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动画视频建模疗法对自闭症谱系障碍儿童脑功能连接的影响:基于功能性近红外光谱的研究
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年07月26日 来源:Frontiers in Neurology 2.8
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本研究采用功能性近红外光谱(fNIRS)技术,探究动画视频建模(AVM)干预对自闭症谱系障碍(ASD)儿童脑功能连接的影响。研究发现ASD儿童在静息状态下前额叶与枕叶功能连接强度显著低于典型发育(TD)儿童,而AVM视觉刺激可显著增强ASD儿童枕叶与顶下小叶(IPL)的功能连接,为AVM改善ASD视觉信息处理能力提供了神经机制证据。
研究背景与方法
自闭症谱系障碍(ASD)是一种以社交沟通障碍和重复刻板行为为核心的神经发育性疾病。近年来,动画视频建模(AVM)作为一种基于视觉依赖性的干预手段,在ASD康复训练中展现出独特优势。本研究采用功能性近红外光谱(fNIRS)技术,对15名3-7岁ASD儿童和15名年龄匹配的典型发育(TD)儿童进行脑功能检测,重点观察静息状态和AVM视觉刺激状态下脑功能连接的变化。
研究选取了背外侧前额叶皮层(DLPFC)、内侧前额叶皮层(mPFC)和双侧枕叶(OL)作为感兴趣区(ROIs),通过测量氧合血红蛋白(HbO2)浓度变化来评估功能连接强度。实验采用NirScan-9000ET设备,采样频率为11Hz,包含63个有效通道。视频刺激内容设计包含同伴互动游戏、对话维持等社交行为示范。
主要研究发现
在静息状态下,ASD组的功能连接强度(0.27±0.09)显著低于TD组(0.45±0.13)。具体表现为右侧背外侧前额叶(RDLPFC)、左侧背外侧前额叶(LDLPFC)、mPFC与其它脑区的功能连接明显减弱。特别值得注意的是,右侧枕叶(ROL)与右侧前运动皮层(RPMC)之间的功能连接差异尤为显著。
在AVM视觉刺激状态下,ASD儿童表现出独特的神经反应模式:
机制探讨与临床意义
研究结果表明,AVM可能通过以下机制改善ASD症状:
与TD儿童相比,ASD儿童在AVM刺激下表现出相反的神经反应模式:TD儿童在视觉刺激时前额叶功能连接强度反而降低(0.39±0.14 vs 0.45±0.13),这可能反映了两种群体不同的认知策略。
研究局限与展望
本研究存在以下局限性:
未来研究可结合虚拟现实(VR)技术,开发更具个性化的视觉干预方案。同时需要更大样本的纵向研究来验证AVM的长期疗效。尽管fNIRS存在穿透深度有限等局限,但其在儿童神经发育研究中的独特优势仍使其成为探索ASD神经机制的重要工具。
这项研究为理解AVM改善ASD症状的神经机制提供了重要证据,支持将脑功能连接强度作为评估干预效果的客观指标,为ASD的精准康复提供了新思路。
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