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发育性协调障碍风险儿童能否跟随节奏完成踏步-拍手动作?基于在线运动追踪研究的证据
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年07月26日 来源:Human Movement Science 1.6
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推荐:本研究通过在线运动追踪技术,首次探究发育性协调障碍风险儿童(rDCD)在复杂全身协调任务(踏步-拍手动作)中与听觉节奏的同步能力。研究发现rDCD儿童在快节奏下运动速度较慢、协调性更低,但在慢节奏下与典型发育儿童(TD)表现相当,为设计基于节奏线索的DCD干预方案提供了关键依据。
在儿童神经发育障碍领域,发育性协调障碍(Developmental Coordination Disorder, DCD)影响着5-6%的儿童,表现为运动技能学习和执行困难,常伴随焦虑、抑郁等心理问题。尽管传统干预聚焦运动训练,近年研究发现DCD儿童还存在听觉时间感知缺陷和听觉-运动同步障碍。然而,这些缺陷如何体现在全身协调任务中尚不明确,尤其是DCD常伴随平衡和步态等粗大运动障碍。这引发关键问题:DCD儿童能否在复杂多肢体协调任务中同步听觉节奏?这对设计新型干预方案至关重要。
McMaster University的研究团队在《Human Movement Science》发表论文,通过创新的在线数据采集平台LookIt,招募9-12岁儿童完成踏步-拍手舞蹈动作实验。研究采用DeepLabCut标记less运动追踪技术,结合小波变换和互相关分析,比较了风险组(rDCD)与典型发育组(TD)在自发性运动节奏、节拍器同步、节奏延续和音乐节拍同步四种条件下的表现差异。
关键技术包括:1)基于LookIt平台的在线异步数据采集;2)使用DeepLabCut对头、手、足进行标记less运动轨迹追踪;3)Morlet小波分析提取主导运动频率;4)构建插值谐波波与运动轨迹的互相关分析评估节拍协调性。
研究结果显示:
讨论部分强调三个关键发现:首先,rDCD儿童保留基本节奏同步能力,但仅在慢节奏(如90-120BPM)达到TD儿童水平,这对干预设计中听觉刺激速度选择具有直接指导意义。其次,自发性节奏与音乐同步能力呈正相关(快歌r=0.32,慢歌r=0.34),暗示个体化节奏训练可能提升干预效果。最后,在线标记less运动追踪技术的成功应用,为居家康复评估开辟了新途径。
该研究首次证实舞蹈类全身协调任务可作为DCD评估工具,并为基于节奏的干预提供重要参数:使用慢节奏音乐(如IOI 600ms)可能优化训练效果。未来需结合临床诊断标准和运动捕捉技术进一步验证,但当前成果已为开发趣味性强、可远程实施的听觉-运动整合干预奠定了理论基础。
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