塔吉克斯坦公众对自杀行为可治疗性的态度研究：心理健康素养与干预启示

自杀是全球紧迫的公共卫生问题，但在穆斯林国家，自杀污名化和治疗认知局限仍普遍存在。来自塔吉克斯坦的研究人员通过实验情境设计（n=351）探究公众对自杀行为可治疗性的态度，发现心理健康知识与求助意愿显著相关，且受试者年龄和性别存在交互效应——老年人被认为比青少年更难治愈。该研究填补了穆斯林国家自杀治疗信念的空白，为区域心理健康干预提供重要依据。

　　

自杀（suicide）作为全球公共卫生领域的紧迫议题，在塔吉克斯坦等穆斯林国家仍面临双重挑战：根深蒂固的社会污名（stigma）与对治疗方案的认知局限。尽管现有证据充分证明心理干预的有效性，公众对自杀行为可治疗性（treatability）的信任度持续低迷，普遍认为存在自杀倾向者难以完全康复。这项开创性研究采用实验情境设计（vignette research design），对351名塔吉克斯坦普通民众展开调研，重点解析三个核心维度：针对自杀意念者的治疗可能性、心理健康专业人员应对危机的能力、以及患者回归正常生活的预期。

研究结果揭示关键发现：心理健康知识水平与专业心理求助态度呈显著正相关，而情境受试者的年龄与性别存在有趣的交互效应——相较于成人或青少年群体，老年人（older adults）被普遍认为治疗预后更差。该成果不仅首次绘制了塔吉克斯坦自杀治疗信念的认知图谱，更通过量化数据凸显心理健康素养（mental health literacy）在破除治疗悲观论中的杠杆作用，为开发针对性干预策略（targeted interventions）提供实证支撑。