情感驱动行动：基于青年参与式行动研究（YPAR）探索情绪在青少年社会政治发展中的作用

来自美国的研究人员通过青年参与式行动研究（YPAR）项目"Youth Voices"，探索情绪能力对社会政治发展（SPD）的影响。研究发现，青少年在YPAR干预中展现出社会政治情绪意识的三类实践，并首次提出"社会政治情感能力"概念，为促进青少年个人成长与社会变革提供了情绪技能发展路径。该研究为开发情感支持型青年赋权项目提供了理论依据。

　　

这项开创性研究通过青年参与式行动研究（Youth Participatory Action Research, YPAR）项目"Youth Voices"，揭示了情绪在青少年社会政治发展（Sociopolitical Development, SPD）中的关键作用。研究团队对46名14-18岁非裔美国青少年开展混合方法分析，验证了社会政治情绪意识（sociopolitical emotional awareness）的三大实践特征：情绪识别、情绪整合与情绪转化。

更引人注目的是，研究者创新性地提出"社会政治情感能力"（sociopolitical affective competence）概念，强调情绪技能发展对社政行动成功的重要性。数据显示，情感支持的YPAR干预能有效帮助青少年将愤怒、焦虑等复杂情绪转化为推动社会变革的行动力。这些发现为开发新一代青少年赋权项目提供了重要启示——情绪不是社政参与的障碍，而是驱动个人成长与社会转型的催化剂。