基于图书馆的"Better Together"干预方案：针对黑人青少年物质使用预防的可接受性评估与优化研究

本研究针对受家庭环境挑战影响的黑人青少年物质使用预防需求，来自多机构的研究团队开发了基于图书馆的"Better Together"文化适应性干预方案。通过23名参与者（图书馆员、家长及青少年）的焦点小组评估，证实该方案具有清晰性、相关性和组织性，并提出5项改进建议，为社区预防项目优化提供了实证依据。

　　

受家庭环境挑战（household challenges）影响的青少年群体，其早期物质使用（substance use）风险显著增高，成年后发展为物质使用障碍（SUD）的概率是同龄人的两倍以上。针对这一公共卫生难题，研究者开发了"Better Together"——一个基于图书馆服务场景、兼具年龄适配性和文化相关性的创新干预方案。

研究团队采用焦点小组（focus groups）方法，招募9名图书馆员、6名家长和8名青少年构成多维度评估群体。结果显示：该干预方案在可接受性（acceptability）维度表现优异，具体体现在内容清晰度、文化关联性和组织逻辑性三个方面。参与者同时提出5项实质性改进建议，为后续方案优化提供了重要方向。

该研究创新性地将公共图书馆转化为预防医学（preventive medicine）实施场所，特别关注黑人青少年（Black youth）这一健康脆弱群体。目前研究团队正基于反馈进行干预修订，并计划开展可行性（feasibility）评估，为社区本位的物质使用预防提供新范式。文末明确声明本研究不存在利益冲突（Conflicts of Interest）。