青少年足球运动中家长与教练沟通频率及满意度对运动合作关系的实证研究

为探究青少年足球运动中家长与教练沟通模式的实际效果，研究人员针对业余及精英青少年足球领域的1024名家长和340名教练开展定量调查。研究发现，家长感知的沟通频率显著低于教练评估，而WhatsApp群组虽使用高频但周度有效性不足。多数家长对现有沟通满意度较高，该满意度显著提升了对整体合作关系的积极评价。成果为青少年体育教育中的沟通策略优化及组织决策提供科学依据。

　　

在青少年足球运动生态中，家长与教练间的定期坦诚沟通（parent-coach communication）被证实是提升互信与合作关系的关键要素。一项针对业余及精英青少年足球群体的大规模调研（家长样本量N=1024，教练N=340）揭示了数字化与非数字化沟通模式的差异化表现：尽管即时通讯软件WhatsApp群组成为每周最高频使用的沟通渠道，但其实际效能却未能匹配使用强度。值得注意的是，家长群体对训练/比赛后常规对话（post-practice/competition conversations）、电话沟通等模式的频率感知显著低于教练群体的自我评估。研究同时发现，家长对现有沟通体系的满意度水平（communication satisfaction）直接正向影响了其对整体合作关系的积极认知。这些发现为青少年运动训练中的教练员教育（coach education）及体育组织管理策略提供了数据支撑，提示需要优化混合式沟通方案以弥合认知差距。