系统性压迫背景下文化能力(Cultural Competence)的定位研究及其社会心理影响

本研究由来自多学科领域的研究团队开展，聚焦系统性压迫(systemic oppression)框架下文化能力(cultural competence)的定位问题。通过质性研究与定量分析相结合的方法，揭示了文化能力在权力结构中的动态演变规律，提出了基于社会正义理论(social justice theory)的CC-SO整合模型。该研究为跨文化心理学(Cross-Cultural Psychology)领域提供了新的理论视角，对消除健康差异(health disparities)具有重要实践意义。

　　

在探讨系统性压迫(systemic oppression)与文化能力(cultural competence)的复杂互动时，这项研究揭示了几个关键发现。当考察权力不对称(power asymmetry)对跨文化互动的影响时，研究者发现文化能力呈现动态光谱特征，其效能高度依赖于结构性环境(structural context)。通过社会生态模型(socio-ecological model)分析，证实了微观个体层面的文化意识(cultural awareness)与宏观制度性压迫(institutional oppression)之间存在显著调节效应。值得注意的是，研究采用混合方法(mixed-methods)设计，既包含对文化能力评估工具(CCAT)的验证性因素分析(CFA)，又整合了批判话语分析(CDA)的质性数据。实验数据表明，在高度压迫性环境中，传统文化能力培训效果会降低37.5±2.3%，这一发现挑战了现有培训范式。研究最后提出了文化响应式实践框架(CRP framework)，该框架特别强调将历史创伤(historical trauma)和结构性暴力(structural violence)纳入考量，为发展更具包容性的干预措施提供了理论基础。