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扩展ALP模型以涵盖多元文化形态的理论构建与实证研究
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年08月21日 来源:Psychological Inquiry 4.1
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来自跨学科研究团队的最新成果,通过拓展经典ALP(Acculturative Learning Process)模型,创新性地整合了文化适应过程中的多维动态机制。研究发现该扩展模型能有效解析文化认知(cultural cognition)与行为适应的非线性关系,为跨文化心理学提供了新的理论框架,对全球化背景下的文化适应干预具有重要指导价值。
这项开创性研究对经典的ALP(文化适应学习过程)模型进行了革命性拓展,通过构建多层级分析框架,首次将物质文化(material culture)、制度文化(institutional culture)和精神文化(spiritual culture)纳入统一模型。研究团队采用混合研究方法,结合fMRI(功能性磁共振成像)和跨文化行为实验,揭示了文化适应过程中前额叶皮层(PFC)与默认模式网络(DMN)的协同激活模式。特别值得注意的是,新模型成功解释了文化冲突(cultural clash)情境下γ-氨基丁酸(GABA)能神经递质系统的调节作用,为开发靶向文化适应障碍的神经调控技术提供了理论依据。
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