儿童创伤报告者差异：自我与照料者视角对心理病理学及神经生物学关联的影响

这篇研究通过对比儿童自我报告与照料者报告的创伤暴露和创伤后应激障碍(PTSD)症状，揭示了报告者视角对神经生物学关联(FPS恐惧增强惊跳反应、杏仁核反应性)的显著影响。研究发现儿童自我报告能更准确预测PTSD相关神经机制(β=.29-.55, p<.05)，为儿童创伤生物标志物研究提供了方法学启示。

　　

重点内容

引言：

美国近三分之二的青少年在成年前经历过至少一次潜在创伤事件（涉及死亡威胁、严重伤害或性暴力）。这类暴露会显著增加创伤后应激障碍(PTSD)等精神健康风险。识别可靠的生物标志物对预测创伤后应激的易感性至关重要。

参与者：

研究纳入两个独立样本：底特律创伤项目(DTP)的76名儿童和亚特兰大格雷迪创伤项目(GTP)的98名儿童，均匹配性别和年龄（平均9.39±0.49岁）。排除标准包括听力损失、神经系统疾病等。

参与者人口统计学：

原始样本与重复样本在性别、年龄、自我/照料者报告的创伤暴露及PTSD严重程度上无显著差异(p>0.05)。两组均以非洲裔美国人为主（原始87%/重复98%），但原始样本包含更多白人儿童(p<0.001)。

儿童与照料者报告结果的关联：

儿童自我报告的创伤暴露与自我报告的PTSD严重程度显著相关（原始样本β=.55, p<.001；重复样本β=.37, p<.01），而照料者报告则无此关联。儿童自我报告的PTSD严重程度能预测恐惧增强惊跳(FPS, β=.29)和杏仁核反应性(β=.39)，照料者报告则无预测力(p>.05)。

结论：

研究表明报告者视角显著影响创伤、PTSD与神经生物学标志物的关联。儿童自我报告比照料者报告更能反映其真实体验，并更有效预测底层神经机制。这支持在创伤暴露青少年PTSD生物标志物研究中优先采用儿童自我报告。