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艺术品质与健康福祉的启发式评估模型构建——基于积极艺术与符号学的整合框架
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年09月04日 来源:The Journal of Positive Psychology 2.9
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本研究为解决艺术价值评估与健康促进机制问题,来自跨学科领域的研究人员通过整合"积极艺术"(positive art)五维模型与皮尔士(Peirce)符号学理论,创新性提出艺术品质的启发式评估公式。该研究揭示艺术通过审美欣赏、经验丰富化、意义建构、娱乐和联结五大功能促进健康,且功能叠加效应与艺术品质呈正相关,为艺术疗愈(art therapy)实践提供了量化评估工具。
这项开创性研究构建了艺术品质评估的双重理论框架:首先基于"积极艺术"(positive art)理论,证实艺术作品通过五大核心路径——审美欣赏(aesthetic appreciation)、经验丰富化(enriching experience)、意义建构(sense-making)、娱乐(entertainment)和社会联结(bonding)促进人类健康福祉(wellbeing)。研究突破性地提出,这些功能不仅是艺术的外在效应,更是其本质属性的体现,且功能实现维度与艺术品质存在剂量-反应关系(dose-response relationship)。
研究进一步融合"积极符号学"(positive semiotics)理论模型,整合皮尔士(Charles Sanders Peirce)的符号三元论(semiotic triad)、帕维尔斯基(Pawelski)的积极性分析框架,以及"真善美"(the good, true, and beautiful)古典哲学 triad。通过跨理论嫁接,构建出具有实操性的艺术评估启发式公式(heuristic formula),该工具能同时解析艺术作品的形式符号特征与健康促进效能。
方法论层面,研究采用理论合成(theoretical synthesis)策略,通过概念映射(concept mapping)技术实现艺术哲学与健康科学的学科交叉。特别值得注意的是,该模型首次将艺术符号的指示性(indexicality)、象似性(iconicity)和象征性(symbolism)特征,与健康促进的认知-情感-社会功能维度建立对应关系,为艺术干预(art intervention)的机制研究提供了新颖的理论透镜(theoretical lens)。
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