法院强制与自愿参与家长培训的效果比较：ACT Raising Safe Kids项目对强制与自愿家长群体的干预成效分析

为解决法院强制家长参与育儿培训的成效问题，研究人员开展ACT Raising Safe Kids（ACT-RSK）项目研究，对比35名强制与30名自愿家长的干预效果。结果显示，两组家长在育儿行为与媒体监管方面均有显著改善，且强制家长在应对儿童行为方面进步更明显。研究证实强制家长同样受益于育儿干预，为儿童福利政策提供重要依据。

　　

全球每年约50%的2-17岁儿童遭受暴力侵害，其中约3亿幼儿面临家庭暴力风险。尽管世界卫生组织（WHO）推荐育儿技能培训作为关键预防策略，但法院强制参与的家长是否真正受益仍缺乏证据。美国疾控中心（CDC）推荐的ACT Raising Safe Kids（ACT-RSK）项目虽被广泛应用，但强制家长群体的专项研究尚属空白。这一缺口直接影响了儿童福利政策的精准制定——若强制家长参与效果不佳，可能浪费公共资源；若有效，则能挽救更多高危家庭。

为解答这一难题，Michele S. Knox团队在《Children and Youth Services Review》发表研究，首次聚焦法院强制家长在ACT-RSK项目中的表现。研究纳入65名家长（35名强制/30名自愿），通过前后测设计评估育儿知识量表（含"育儿行为""媒体监管"等子量表），并分析脱落率差异。关键技术包括：1）使用标准化ACT评估工具（Cronbach's α=0.71-0.82）；2）混合分组干预（17个小组均含强制与自愿家长）；3）协方差分析（ANCOVA）控制基线差异。

研究结果揭示三大发现：

1. 1.

   总体改善显著：全样本在"媒体监管"（p<0.001, d=0.20）和"家长行为"（p=0.047, d=0.04）子量表得分显著提升，但"育儿响应"子量表未达显著水平。

2. 2.

   强制家长表现突出：该群体在"媒体监管"（p=0.008, d=0.44）和"家长行为"（p=0.017, d=0.37）进步显著，且协方差分析显示其在"育儿响应"子量表得分显著高于自愿组（p=0.02, η²_p=0.09）。

3. 3.

   参与度无差异：强制组与自愿组脱落率（40% vs 30%, p=0.31）和平均出席次数（7.29 vs 7.46次）均无统计学差异。

讨论部分指出，这是首个证实ACT-RSK对强制家长有效的专项研究，尤其发现该群体在情绪化响应儿童行为方面改善更明显——这可能与课程强调"反应（calm response）而非对抗（reactive aggression）"的策略有关。但研究存在样本局限性（86%为白人）和自我报告偏差。值得注意的是，文献综述暴露了领域内普遍缺陷：多数育儿干预研究未明确区分参与性质，导致政策制定缺乏精准证据。

该研究具有双重实践意义：首先，为法院强制育儿培训提供有效性背书，证明强制家长不仅能坚持参与（平均出席率81%），还能获得实质提升；其次，呼吁未来研究明确标注参与性质，以构建更精确的循证决策体系。正如作者强调，在儿童暴力预防这场攻坚战中，强制家长不应是被遗忘的角落，而是需要专项关注的关键人群。