"生活在我生命里":中国青年参与生活方式体育的文化意义与消费实践研究

【字体: 时间:2025年09月06日 来源:Frontiers in Sports and Active Living 2.6

编辑推荐:

  这篇综述基于社会实践理论(Social Practice Theory),通过半结构化访谈和参与式观察,系统研究了中国青年参与飞盘、腰旗橄榄球和陆地冲浪等生活方式体育(lifestyle sports)的消费实践。研究发现,这些新兴体育形式不仅打破了生活规训、塑造了品味区隔(distinction in taste),更通过情感连接构建了"新部落主义"(neo-tribalism),为理解当代中国青年的消费特质和社会转型提供了独特视角。

  

打破生活的规训

在高度工业化的现代社会中,年轻人的身心长期处于隐性控制之下。研究发现,参与飞盘等生活方式体育成为突破这种规训的重要途径。受访者LSLH描述道:"在都市朝九晚五的工作中,你突然通过飞盘重新获得掌控身体的快感"。这种体验契合列斐伏尔(Lefebvre)提出的"瞬间理论"(Moments Theory)——短暂却能打破日常生活异化的超然体验。与传统体育不同,生活方式体育强调自主规则制定,如飞盘比赛中犯规由双方协商解决,这种"无裁判"特性(受访者LW提及)形成了对制度化体育的温和反抗。

塑造媒介化社会的品味区隔

当代中国青年通过生活方式体育构建独特的消费符号体系。研究显示,他们更注重参与态度、投入程度等非物质维度,并通过社交媒体进行可视化呈现。受访者LJY表示:"我必须在推特上展示(运动成果),否则谁知道呢?"这种展示不仅关乎健康形象,更暗含对意志力和时间管理的伦理评价。同时,"酷"(cool)的文化基因被重新激活,受访者YXY选择腰旗橄榄球正是因为"想做点与众不同的"。值得注意的是,社交媒体的裂变传播极大加速了运动普及,受访者YX就是通过小红书平台接触飞盘运动。

个体化社会中的新部落主义

研究揭示了生活方式体育如何构建情感共同体。受访者LLY描述的"不真实感"正是马费索利(Maffesoli)提出的"新部落"特征——在功能理性主导的社会中,通过共享体验重建情感连接。田野调查发现,这些群体存在独特的心理契约:不问职业身份(受访者YXY强调"运动就该只是运动"),通过器材共享(受访ZL的滑板经历)和技术传授建立互惠关系。飞盘运动中"优雅地输比丑陋地赢更重要"的价值观(受访者LLY),体现了对主流竞技体育过度制度化的反思。

虚拟时代的真实社交

在数字化生存成为常态的背景下,生活方式体育提供了稀缺的实体互动空间。受访者ZL感慨:"我终于不用在家躺平,可以真实地与人相处了。"这种社交具有三重优势:低门槛性(多种选择适应不同人群)、时间灵活性(通过微信随时组局)以及互动多维性(线上线下结合)。飞盘运动员LW描述的"一起训练、旅行、探索城市"的经历,创造了传统体育难以企及的关系深度。研究指出,这种基于身体实践的社交能有效激活青年的心理补偿机制。

当代青年消费特质解码

从消费社会学视角看,生活方式体育呈现三大特征:体验优先(86.6%青年愿为优质体验付费)、性价比取向("平替消费"成为趋势)以及符号消费的创造性转化。值得注意的是,这种符号消费不同于凡勃伦(Veblen)的"炫耀性消费",而是主动建构亚文化身份的过程。社会实践理论特别强调,这种消费是"为实践而消费"(consumption for practice),通过持续性参与实现价值内化。

生活方式体育的社会价值

研究强调了两大社会效益:首先是信任机制重塑。在商业化侵蚀传统体育的背景下,生活方式体育建立了"无功利情感分享"模式,如2020奥运滑板比赛中展现的互助精神。其次是推动"体育生活化"。这种实践将运动融入日常,通过"情感导向"(而非物质导向)激发持久参与。建议政策制定应超越经济指标,重视运动文化内含的平等互惠理念,这对新时代社会文明建设具有独特价值。

研究启示与展望

该研究揭示了生活方式体育如何成为理解中国社会转型的特殊棱镜。未来研究需关注城乡差异对运动参与的影响,并加强经济约束、教育背景等变量的量化分析。值得注意的是,中国青年的实践既呼应了国际研究(如索普(Thorpe)提出的"阈限空间"理论),又展现出独特形态——其反抗性不是源自反商业文化,而是平台话语和政策倡导共同塑造的结果。

相关新闻
生物通微信公众号
微信
新浪微博
  • 急聘职位
  • 高薪职位

知名企业招聘

热点排行

    今日动态 | 人才市场 | 新技术专栏 | 中国科学人 | 云展台 | BioHot | 云讲堂直播 | 会展中心 | 特价专栏 | 技术快讯 | 免费试用

    版权所有 生物通

    Copyright© eBiotrade.com, All Rights Reserved

    联系信箱:

    粤ICP备09063491号