批判性自杀研究(Critical Suicide Studies)的兴起：对传统自杀学范式的解构与重构

来自国际学界的研究人员针对主流自杀预防实践的局限性，开展批判性自杀研究(CSS)质性探索。通过邮件列表招募9位跨领域专家进行半结构化访谈，采用反思性主题分析揭示CSS三重维度：作为批判模式打破现状、作为概念资源提供新范式、作为应用实践创新预防路径，为自杀学研究开辟了反身性视角。

　　

在21世纪初期学术图景中，批判性自杀研究(Critical Suicide Studies, CSS)作为新兴学术实践场域崭露头角。这项质性研究通过深度访谈9位来自批判自杀研究邮件列表(Critical Suicide Studies Listserv)的跨学科参与者——涵盖学者、临床工作者、社会活动家及具身经验者(lived experience)，运用反思性主题分析(reflexive thematic analysis)方法，在社会建构主义框架下解构了自杀现象的历史文化偶然性。

研究发现CSS呈现三重交织维度：首先是作为颠覆性批判模式(mode of critique)，其通过质疑主流自杀学(suicidology)的认知论基础，对既有的自杀预防范式发起知识论挑战；其次是作为创新性概念资源(conceptual resource)，突破传统生物医学模型的局限，构建了更具包容性的理论框架；最终体现为变革性应用实践(applied practice)，通过重新定义"预防"的内涵，开创了非病理化的干预路径。这些发现不仅拓展了自杀研究的认识论边界，更为全球精神健康实践提供了范式转型的可能性。