大学生心理困扰与负性生活事件：暴露模式与影响机制的实证研究

这篇综述通过探索性研究揭示了大学生群体中负性生活事件（NLE）的高发性（98%）及其与心理健康问题的显著关联。研究采用负性生活事件学生量表（NLESS）和抑郁-焦虑-压力量表（DASS-21）对650名澳大利亚大学生进行调查，发现学业压力、家庭暴力等近期事件与心理困扰（DASS总分M=20.45±11.86）密切相关，并通过因子分析识别出6类事件共现模式，为高校心理健康干预提供了靶向依据。

　　

ABSTRACT

研究背景揭示了青年期与大学入学阶段的重叠如何增加负性生活事件（NLE）暴露风险。通过650名大学生样本，采用NLESS量表和DASS-21评估工具，发现98%参与者至少经历1次NLE，其中50%发生在最近12个月。学业问题与家庭暴力事件不仅普遍（如"与父母持续冲突"发生率>50%），还与最高心理困扰水平相关（DASS得分>24）。

Material and methods

西澳大利亚大学2021-2022年四项研究的合并数据（N=650，女性71.8%）显示，NLESS量表通过二分法记录25类事件，并加权Buri标准应激值（M=416.08±265.38）。探索性因子分析采用promax斜交旋转，基于多分格相关矩阵识别6个因子，累计解释方差19.9%。

Results

1. 1.

   流行率特征：

   • •

     最高发事件为"家庭成员死亡"（64.4%），最低为"被捕经历"（2.3%）

   • •

     性别差异显著：女性中位事件数5(IQR=4-7)高于男性4(IQR=3-8)

2. 2.

   心理健康关联：

   • •

     "成瘾/心理问题挣扎"被44.5%经历者评为最痛苦事件，对应DASS均值23.52±12.34

   • •

     学业压力事件虽仅8.9%发生率，但关联DASS均值达25.17±10.89

3. 3.

   时间分布：

   • •

     13/25事件在近1年发生率>50%，如"重大经济压力"87.5%为新近发生

4. 4.

   共现模式：

   • •

     因子1（躯体暴力）：包含性侵犯与人身攻击（载荷>0.6）

   • •

     因子3（家庭冲突）："父母持续冲突"与"亲子冲突"共现（r=0.42）

Discussion

研究首次建立NLESS的学生常模数据，揭示负性事件在大学生中的"集群效应"——例如经济压力与家庭冲突的显著共现（r=0.38）。这与McLaughlin的"逆境维度理论"相呼应，威胁型（如暴力）与剥夺型（如经济困境）事件通过不同通路影响心理健康。

局限与展望

样本局限于心理学本科生（女性占比71.8%），且NLESS未涵盖"宠物死亡"等高频自述事件。未来研究可结合社会支持网络评估，并区分"成瘾"与"心理问题"的独立影响。

该研究为高校心理健康服务提供了重要启示：针对共现事件集群（如家庭冲突+学业压力）设计综合干预方案，可能比单一事件处理更有效。死亡/疾病因子的独立存在提示丧亲支持应作为专项服务发展。