媒介渠道对AI认知影响的网络解构：中国用户信息接触、过载、素养与焦虑的关联分析

这篇研究通过横断面调查(n=1,371)和EBICglasso网络分析法，首次系统揭示了中国不同媒体渠道(AI信息扫描)与人工智能素养(AI literacy)、信息过载(IOA)及多维度AI焦虑的复杂关联。研究发现短视频和社交媒体显著提升AI素养，而在线音频最易引发信息过载；AI素养(抑制因子)与信息过载(压力源)在媒介暴露与AI焦虑间呈现相反中介作用，其中社会技术盲区焦虑(sociotechnical blindness anxiety)是网络核心节点。研究为针对性缓解公众AI焦虑提供了媒介策略依据。

　　

Highlight

这项开创性研究首次运用网络分析法，像"绘制神经突触连接图"般精准勾勒出中国网民AI信息接触的"认知传导通路"。研究发现：当用户在抖音等短视频平台"刷AI科普"时，大脑会像海绵一样高效吸收知识(AI literacy +0.38)，而喜马拉雅等音频平台则容易引发"信息消化不良"(IOA +0.42)。

Discussion

我们发现了有趣的"认知天平"现象：AI素养像心理抗体般中和焦虑(β=-0.21)，而信息过载则像肾上腺素刺激焦虑中枢(r=0.33)。特别值得注意的是，当被试者产生"看不懂AI术语"的社会技术盲区焦虑时，其网络中心度高达1.02——这相当于在焦虑网络中扮演了"杏仁核"的关键角色。

Conclusion

该研究为"数字时代AI恐惧症"开出媒体处方：

1）针对"技术理解障碍型焦虑"，推荐哔哩哔哩等富媒体平台进行"认知免疫接种"；

2）对"职业替代恐惧"人群，需控制微信朋友圈的AI失业话题"信息剂量"。这些发现如同绘制了AI传播领域的"血脑屏障穿透图谱"，为精准干预提供靶点。