跨种族信任的女性教师共导圈：基于Plática对话与照片启发法的探索

来自某高校的研究人员针对兄弟会中性别与性向脚本对酷儿拉丁裔男性的影响展开现象学研究。通过访谈15名同性恋拉丁裔兄弟会成员，揭示了兄弟情谊观念如何塑造其恋爱关系边界，以及性别化期待如何影响其亲密关系实践。研究成果为少数群体在传统组织中的身份协商提供了重要理论启示。

　　

研究表明，兄弟会(fraternal organizations)在促进学生发展方面具有重要作用，但同时也可能延续压迫性传统，尤其对少数身份(minoritized identities)成员产生负面影响。聚焦兄弟会成员的婚恋议题时发现，会员身份往往与传统男性意识形态(traditional masculine ideologies)相关联，这种环境对酷儿(queer)群体构成特殊挑战。

采用现象学方法(phenomenological design)对15名拉丁裔同性恋(gay Latino men)兄弟会成员展开研究，这些参与者均来自西班牙裔服务机构(Hispanic-serving institution)。研究重点在于解析他们如何应对兄弟会内外存在的性别化脚本(gendered scripts)与性向期待(sexual expectations)，特别是在约会(dating)、爱情(love)和性行为(sex)等维度的实践策略。

核心发现显示：兄弟情谊(brotherhood)作为兄弟会的核心特质，实质上构建了组织内部恋爱关系的隐形边界。参与者在协调浪漫关系时，持续面临着兄弟会特有的性别规范与主流社会性向期待之间的张力。这些发现为理解传统组织中的少数群体身份协商(identity negotiation)提供了新的实证依据，对改善兄弟会包容性实践具有重要启示意义。