基于2025年ICN新定义的价值论转向：护理学博士教育中研究发展的范式重构

本文针对国际护士理事会(ICN)2025年新定义引发的护理学价值论转向，通过回溯性分析和Vitae RDF框架，提出整合人权、关系性照护与行星健康的轴心驱动研究发展战略(ADRDSF)，为博士教育重构提供理论支撑。

　　

通过对国际护士理事会(International Council of Nurses, ICN)2025年发布的护理新定义进行批判性解读，本研究采用解放性护理知识发展路径与回溯分析法，揭示出护理价值论(axiology)向人权(human rights)、关系性(relationality)、照护(care)、行星健康(planetary health)及变革型领导(transformative leadership)的范式转移。现有护理研究定义仍存在价值论缺口，缺乏对超越科学严谨性的显性价值承诺。据此提出轴心驱动研究发展战略框架(Axiologically-Driven Research Development Strategy Framework, ADRDSF)，将ICN新价值论整合至护理博士课程体系。研究表明，护理研究需明确转向价值驱动、伦理优先及社会正义导向的模式，博士教育应培养兼具学术能力与价值认同的学者，推动建设公正可持续的健康未来。

（注：原文未提供作者单位信息，故作者属地标注为未知；推荐语严格控制在110字内；关键词提炼自摘要核心概念；专业术语均保留英文原词并符合生命科学领域表述规范）