“裸体者之室”：印度博物馆与印度的人类学实践

《Museum Anthropology》：“Room of the Nudes”: Indian Museum and the Practice of Anthropology in India

博物馆作为人类学发展的重要机构，其收藏在19世纪推动了学科形成。印度研究多关注殖民时期的文化收集，但较少探讨博物馆在本土人类学建构中的作用。本文通过分析印度博物馆的殖民时期藏品，揭示其如何成为种族分类理论的具体呈现，并研究20世纪中叶大学人类学家与该收藏的互动，阐明殖民主义与民族主义如何交织影响博物馆与学科的共生关系。

　　

摘要

西方国家的人类学史学者将博物馆称为这一学科的“制度性根基”。他们分析了博物馆藏品在19世纪人类学发展过程中所起的重要作用。艺术史学家和帝国史学家也广泛探讨了维多利亚时代人们对收藏、分类、保护及展览的关注，尤其以印度为例。然而，人类学史学者却忽视了博物馆藏品在印度人类学形成过程中的核心作用。本文通过研究印度最古老、规模最大的综合性博物馆中的人类学藏品与其所涵盖的人类科学之间的关系，填补了这一研究空白。文章探讨了19世纪由殖民地管理者收集的印度博物馆的人类学藏品如何成为对印度民族进行种族分类理论的体现，进而分析了20世纪中叶印度大学的人类学家如何利用这些藏品开展研究。通过这些分析，本文揭示了博物馆与人类学学科之间的关系是如何与殖民主义和民族主义意识形态紧密相连的。