中国健康科普短视频的质量评估：量表开发与验证

《Frontiers in Public Health》：Quality assessment of short videos on health science popularization in China: scale development and validation

健康科学短视频质量评估基于多模态理论，通过文献分析、专家咨询和在线问卷调查（n=796），构建包含安全、专业性、实用性、情感性等7个维度和22项指标的评估量表，经信效度检验和预测效度分析，证实其可系统评估短视频质量并指导用户行为。

　　短视频作为现代信息传播的重要载体，其在健康科学普及中的作用日益凸显。尤其是在移动互联网普及和社交媒体迅速发展的背景下，健康类短视频不仅成为公众获取健康知识的重要途径，也在一定程度上提升了大众的健康素养。然而，尽管短视频在传播健康信息方面展现出巨大潜力，当前的研究多集中于内容本身，而对短视频整体质量的评估仍存在明显不足。因此，构建一个科学、系统且具有实际应用价值的健康科学普及短视频质量评估体系，成为当前研究亟需解决的问题。

本研究基于多模态理论，提出了一套针对健康科学普及短视频的质量评估量表。通过文献分析、专家访谈和问卷调查等方法，该量表涵盖了七个维度和22个指标，能够全面反映用户对健康科学普及短视频质量的整体认知。这七个维度分别是：安全性、专业性、实用性、情感性、内容质量、视觉呈现和互动性。每一个维度都代表了健康科学短视频质量的核心要素，并且在实践中具有明确的指导意义。该量表的建立不仅有助于更直观、可靠地评估健康科学短视频的质量，也为相关平台和内容创作者提供了优化内容设计和传播策略的依据。

在研究过程中，采用了探索性因子分析（EFA）和验证性因子分析（CFA）两种方法，以确保量表的结构效度和信度。通过对796名居民的问卷调查，研究者发现量表的信度和效度均达到较高水平，说明该量表具备较强的科学性和实用性。此外，研究还进一步验证了量表在预测用户满意度和持续使用意愿方面的有效性，表明该量表不仅能够评估视频内容本身的质量，还能够反映用户在使用过程中的整体体验和行为倾向。

健康科学普及短视频的质量评估体系具有多方面的理论和实践意义。从理论角度来看，它为多模态理论在健康传播领域的应用提供了新的视角和方法。传统上，健康信息的评估主要依赖于文本内容的分析，而忽略了视频中图像、声音、交互等多模态元素的综合影响。本研究通过整合这些多模态因素，构建了一个更加全面的评估框架，使得健康科学短视频的质量评估更加贴近用户的实际体验。

从实践角度来看，该量表的建立为健康科学短视频的制作和传播提供了可操作的指导。对于内容创作者而言，量表中的各个维度可以作为自我评估的依据，帮助他们优化视频内容、提升专业形象、增强用户互动性以及确保内容的安全性和实用性。对于平台运营者和政策制定者而言，量表可以作为制定内容审核标准和优化推荐算法的工具，从而提高整体信息环境的质量，减少虚假信息的传播。同时，该量表也为健康教育工作者和研究人员提供了标准化的评估工具，有助于开展大规模的实证研究，推动健康科学传播的规范化发展。

健康科学普及短视频的质量不仅关乎信息的准确性，还涉及到用户的情感体验、互动行为以及对健康信息的信任程度。在当前的信息环境中，用户往往通过短视频平台快速获取健康知识，但信息的真实性和可靠性仍然是一个不容忽视的问题。因此，建立一个科学、系统的质量评估体系，对于提升健康信息的可信度和传播效果具有重要意义。本研究提出的量表正是基于这一背景，通过多模态理论的指导，将视频的视觉、听觉、交互等多个层面纳入评估范畴，从而更全面地反映用户对健康科学短视频的整体评价。

研究发现，健康科学短视频的七个维度中，安全性、专业性和实用性是最受用户关注的三个因素。安全性主要体现在视频内容是否能够保护用户的隐私和健康，例如是否包含敏感信息或潜在的误导性内容。专业性则反映了健康博主的专业素养和可信度，包括其知识水平、表达方式和信息来源的权威性。实用性则关注视频内容是否能够真正帮助用户改善健康行为或提供有价值的信息。这三个维度共同构成了健康科学短视频质量的基础，也是用户选择和持续观看视频的关键因素。

情感性是另一个重要的评估维度，它强调视频内容是否能够引起用户的情感共鸣，满足其心理需求。在健康传播过程中，情感因素往往对用户的态度和行为产生深远影响。例如，一段能够引发用户共鸣的视频，可能会增强他们对健康知识的接受度和记忆度，从而提高健康行为的转化率。此外，视频的视觉呈现和互动性也是影响用户体验的重要因素。视觉呈现包括视频的画面质量、剪辑技巧和视觉元素的运用，这些都能增强信息的可理解性和吸引力。互动性则涉及用户与视频内容之间的互动方式，例如评论、点赞、分享等，这些行为能够促进信息的传播和用户的参与感。

本研究还发现，健康科学短视频的质量评估体系能够有效预测用户的满意度和持续使用意愿。通过对用户满意度和持续使用意愿的回归分析，研究者发现七个维度对这两个指标均具有显著的正向影响。这表明，健康科学短视频的质量不仅影响用户对内容本身的评价，还直接关系到用户是否愿意继续使用相关平台获取健康信息。因此，该量表不仅适用于评估视频内容的质量，还能够作为优化用户行为和提升平台粘性的工具。

在研究方法上，本研究采用了一种系统化的量表开发流程，包括文献回顾、专家评估、问卷设计、数据收集和分析等多个阶段。首先，研究者通过文献分析和专家访谈，确定了健康科学短视频质量的关键影响因素，并据此设计了初步的量表。随后，通过专家评估和问卷调查，进一步优化了量表的结构和内容，确保其科学性和适用性。最终，通过对样本进行探索性和验证性因子分析，确认了量表的结构效度和信度，使其具备较强的实用性。

本研究的样本主要来自中国二三线城市的居民，这一选择反映了当前健康科学短视频传播的主要受众群体。然而，研究者也指出，该量表的适用范围可能受到地域文化差异的影响。因此，未来的研究需要进一步拓展样本范围，包括一线城市和农村地区的用户，以提高量表的普适性和外部效度。此外，研究方法上仍以定量分析为主，缺乏对用户实际体验的深入定性研究。因此，后续研究可以结合定量与定性方法，进一步探索健康科学短视频质量的多维度影响。

本研究的成果对于推动健康科学传播的高质量发展具有重要意义。首先，它为健康科学短视频的质量评估提供了一个科学、系统、可操作的工具，使得相关平台和内容创作者能够更有针对性地优化视频内容。其次，该量表的建立有助于提升健康信息的可信度和传播效果，从而增强公众对健康科学知识的接受度和实践能力。最后，该研究为健康教育和政策制定提供了理论支持和实践指导，有助于构建更加完善的健康信息传播体系。

总体而言，本研究通过构建一个基于多模态理论的健康科学普及短视频质量评估体系，不仅填补了当前研究在质量评估方面的空白，也为健康信息传播的实践提供了新的思路和方法。未来，随着短视频平台的不断发展和用户需求的多样化，该量表可以作为持续优化健康科学传播策略的重要参考。同时，研究者也建议进一步探索该量表在不同文化背景下的适用性，以推动健康科学传播的全球化发展。