时间认知视角下负性信息注意与未来负性洞察对青少年消极应对风格的纵向强化机制研究

本研究针对青少年消极应对策略（NCS）的强化机制问题，来自某研究团队通过纵向设计探讨了负性信息注意（ANI）与未来负性洞察（FN）的交互作用。采用交叉滞后模型（CLPM）分析三时间点数据发现，T1 FN与T2 ANI显著预测后续NCS发展，揭示了回避性应对的认知-时间强化路径，为干预负性注意偏差提供了新方向。

　　

从时间认知视角出发，研究探讨了负性信息注意（Attention to Negative Information, ANI）与未来负性洞察（Future Negative Insights, FN）如何共同强化消极应对风格（Negative Coping Styles, NCS）的纵向发展机制。通过对245名青少年（120名男性，125名女性；平均年龄M_age=15.58，标准差SD=1.76）进行三个时间点的纵向数据采集，并采用交叉滞后模型（Cross-Lagged Panel Model, CLPM）分析，结果表明：不同时间点的ANI和FN均能显著预测NCS的变化。具体而言，T1时间点的FN和T2时间点的ANI对后续NCS表现出直接效应，同时揭示了青少年NCS发展的潜在认知强化路径。该研究从认知与时间双维度为青少年回避性应对模式的干预提供了新视角，强调需针对负性注意偏差（attentional bias）设计策略以促进健康应对行为的发展。