MHI-9：针对菲律宾非临床大学生群体的双因子心理健康快速筛查工具的开发与心理测量学评估

来自菲律宾的研究人员针对非临床大学生群体心理健康筛查需求，开发并验证了包含9个条目的双因子心理健康量表（MHI-9）。研究通过项目反应理论、效标效度分析和ROC曲线验证其优异的心理测量学特性，为菲律宾高等教育体系提供了兼具文化适应性与高效性的早期干预工具。

　　

研究团队开发并验证了适用于非临床菲律宾大学生群体的简明双因子心理健康筛查工具——心理健康量表-9（Mental Health Inventory-9, MHI-9）。该研究招募1,474名18-24岁学生完成心理健康量表-38（MHI-38）、广泛性焦虑障碍7项量表（Generalized Anxiety Disorder 7-item, GAD-7）、患者健康问卷-9（Patient Health Questionnaire-9, PHQ-9）和大学生主观幸福感问卷（College Student Subjective Well-Being Questionnaire）。通过分层子样本进行验证性因子分析、等级反应项目反应理论（graded response IRT）、测量等值性检验和受试者操作特征（receiver operating characteristic, ROC）分析。结果显示：MHI-9能有效区分心理困扰（psychological distress）与心理幸福感（psychological well-being）双维度，项目区分度高且维度覆盖均衡；量表信度优异，与焦虑、抑郁及幸福感测量工具的关联符合理论预期；筛查效能分析表明其能有效识别高风险学生群体；测量等值性支持跨性别与社区类型的分数可比性。该工具为菲律宾高等教育系统提供了文化适应性强、操作便捷的早期心理健康干预导向筛查方案。