不良童年经历对主观幸福感的影响机制：情绪调节自我效能与未来焦虑的链式中介作用

本研究针对不良童年经历(ACE)对主观幸福感的长期影响机制，探讨了情绪调节自我效能(RESE)和未来焦虑的链式中介作用。通过对518名土耳其成年人的横断面调查，发现ACE不仅直接降低主观幸福感，更通过削弱情绪调节自我效能和增强未来焦虑的链式路径产生间接影响。研究结果揭示了心理干预的新靶点，为通过增强情绪调节自我效能来改善ACE个体的心理健康提供了重要实证依据。

　　

在心理学研究领域，不良童年经历(Adverse Childhood Experiences, ACE)已被证实会对个体产生深远的负面影响。这些发生在18岁前的负面 psychosocial risk factors(心理社会风险因素)，包括家庭忽视与虐待、家庭功能障碍、父母物质滥用、犯罪行为、精神疾病、死亡、离婚、失业和贫困等，不仅会在童年期引发应激反应，更会威胁到儿童的生理、代谢和心理发展。全球范围内，有45%-70%的儿童曾经历过至少一种不良童年经历，这种情况在土耳其同样普遍。

早期创伤在负面应对策略和适应不良思维模式的发展中扮演着关键角色。研究表明，有ACE历史的个体更容易出现自伤行为，并表现出心理困扰和心理健康问题的迹象，如焦虑和抑郁。这些困难显著降低了他们的主观幸福感(subjective happiness)。有ACE的个体可能会与无价值感和绝望感作斗争，他们体验快乐和满足的能力可能受到损害。

主观幸福感作为积极心理学的核心概念，指的是个体自我报告的健康状态、快乐和满意度，基于自我报告，可以描述为在生活中体验积极情绪比消极情绪更强烈。这一概念涉及个体将自己整体评价为快乐或不快乐的人。作为积极心理学中的核心建构，主观幸福感既是结果，也是个人幸福和成长的贡献者。

尽管已有大量研究调查ACE与心理健康结果之间的联系，但关于这种关系如何发生以及哪些变量在其中起作用的问题仍需深入探讨。特别是，虽然文献中有许多研究关注ACE对情绪调节技能的影响，但关于自我效能信念在这一领域的作用研究仍然有限。 regulatory emotional self-efficacy(RESE)这一概念基于Bandura的社会学习理论和情绪智力理论，涉及个体成功应用策略调节情绪的认知信念。

与此同时，未来焦虑作为一种对未来可能发生的负面变化的个人 preoccupation(专注)、担忧和恐惧，也被认为是影响个体幸福感的重要因素。 intense concerns about the future(对未来的强烈关注)可能导致回避行为和负面关注，从而损害个体的积极情绪体验和生活满意度。

在这项发表在《BMC Psychology》的研究中，Ayca Buyukcebeci通过横断面设计，采用在线调查方式，对518名年龄在18-36岁之间的土耳其成年人(51%女性，49%男性)进行了研究。样本中报告一种或多种ACE的比例高达68.4%。研究使用了 serial mediation model(链式中介模型)，其中 regulatory emotional self-efficacy(情绪调节自我效能)作为一阶中介变量，future anxiety(未来焦虑)作为二阶中介变量。

研究使用了一系列标准化量表：ACE检查表用于评估18岁前经历的负面生活事件；Regulatory Emotional Self-Efficacy Scale(RESE)用于确定通过负面或正面经历产生情绪的体验或抑制态度；Dark Future Scale(DFS)用于测量对未来的负面期望，如焦虑和担忧；Subjective Happiness Scale用于测量个体的主观幸福感水平。

研究结果显示，不良童年经历与情绪调节自我效能呈显著负相关(B=-0.869, p<0.001)，与未来焦虑呈显著正相关(B=0.391, p<0.001)。情绪调节自我效能对未来焦虑有负向影响(B=-0.142, p<0.001)。两个中介变量都对主观幸福感有显著影响，系数分别为B=0.242(p<0.001)和B=-0.115(p<0.001)。

链式中介分析结果

研究发现，当加入中介变量后，ACE对主观幸福感的直接关系变得不显著，表明 regulatory emotional self-efficacy 和 future anxiety 在这一关系中起到了完全中介作用。具体而言，研究发现了三条显著的间接路径：ACE通过RESE影响主观幸福感(B=-0.209)；ACE通过未来焦虑影响主观幸福感(B=-0.045)；ACE通过RESE和未来焦虑的链式路径影响主观幸福感(B=-0.014)。

讨论与结论

本研究证实了 regulatory emotional self-efficacy 和 future anxiety 在ACE与主观幸福感关系中的链式中介作用。研究结果表明，童年期的不良经历并不会直接降低个体成年后的幸福感，而是通过削弱情绪调节的自我效能信念，进而增加未来焦虑，最终影响主观幸福感。

这一发现具有重要的理论和实践意义。在理论层面，它丰富了我们对ACE长期影响机制的理解，强调了认知-情感过程在这一机制中的关键作用。在实践层面，研究结果提示心理干预应该重点关注增强个体的情绪调节自我效能，这可能是改善有ACE历史个体心理健康状况的有效途径。

特别值得注意的是，这项研究在土耳其的文化背景下进行，土耳其总体上具有集体主义文化结构。在集体主义社会中，情绪抑制和规范维护被优先考虑以维持群体和谐，这种文化结构可能导致儿童的发展需求被忽视。家庭规范可能限制个人或家庭问题的公开表达，抑制情绪可能比直接表达更受青睐。

研究的局限性包括横断面设计无法确定因果关系、依赖自我报告数据可能存在的回忆偏差和社会期望偏差、RESE量表的内部一致性系数略低于常规标准(0.68)、样本年龄范围偏年轻等。未来研究建议采用纵向设计、混合方法、在不同文化群体中测试类似模型，以及考察其他潜在保护性因素。

总之，这项研究揭示了不良童年经历影响主观幸福感的心理机制，表明心理干预，特别是那些旨在增强情绪自我效能的干预措施，可以在预防和治疗过程中发挥重要作用。这些发现表明，针对创伤性童年经历影响设计的治疗项目不仅应该关注创伤本身，还应该加强情绪调节自我效能的感知。