利用基于计算机的教学方法来提高离散试验程序中的程序忠实度，以教授熟练的观察技巧

《Journal of Applied Behavior Analysis》：Improvement of procedural fidelity in discrete-trial programs using computer-based instruction to teach skilled observation

本研究利用Train-to-Code软件，通过编码教师演示的离散试验程序示例和非示例，动态调整提示强度，显著提升了参与者实施离散试验程序的行为准确性。

　　

摘要

程序保真度是行为干预计划的重要组成部分。Train-to-Code软件被用于教授对三种离散试验程序实施的熟练观察，并评估了程序保真度的提高情况。参与者完成了一个培训包，其中包含对教师实施每种离散试验程序的视频示例和非示例的编码。在培训过程中，根据参与者的编码准确性，给予培训者的提示程度会动态增加或减少。通过前测和后测的角色扮演来测试培训的有效性，在这些角色扮演中，参与者向指定的研究助理展示了离散试验程序。结果显示，在后测中，离散试验的呈现方式有了显著改进。这些结果表明，Train-to-Code可能是一种在应用环境中有效培训离散试验程序呈现的方法。

利益冲突声明

作者没有与本文内容相关的需要声明的利益冲突。