《British Journal of Guidance & Counselling》：Integrative career construction counselling with seriously disadvantaged, unemployed black youths: semi-longitudinal, exploratory research
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本综述探讨了整合性职业建构咨询（CCC）对南非深度贫困地区51名失业黑人青年的干预效果。研究采用半纵向混合方法设计，通过职业兴趣剖面图（CIP）和Maree职业矩阵（MCM）评估干预对参与者心理自我（社会行动者、动机主体、自传作者）和职业适应力（关注、控制、好奇、信心）的促进作用。结果表明，干预显著提升了参与者的职业决策清晰度与行动力，尤其在一年的追踪反馈中职业信心维度改善明显。文章为资源匮乏地区的职业咨询实践提供了基于叙事建构的创新范式，并首次提出将“可持续变革推动者”作为第四层心理自我的理论构想，对推动职业心理学的社会公正与生态意识转向具有重要启示。
引言与文献综述
全球范围内处于严重弱势地位的黑人青年在职业转型过程中面临系统性挑战，特别是从学校到职场的关键过渡阶段。这些青年普遍遭遇学业成就受限、高等教育机会匮乏以及持续失业的困境，形成“贫困→教育质量低下→就业困难→持续贫困”的恶性循环（Maree, 2020）。第四次工业革命背景下，人工智能与自动化技术加速了传统职业的消亡，亟需通过职业咨询干预提升弱势群体的职业适应能力。
职业咨询在全球化南国家存在显著缺陷，以南非为例，专业职业咨询师数量严重不足，且现有服务多采用与当地社会经济现实脱节的“测试-告知”传统模式，反而可能进一步边缘化弱势群体（Maree, 2013）。职业建构咨询（Career Construction Counselling, CCC）作为一种后现代叙事干预方法，通过建构、解构、重构和共同建构四个阶段，帮助个体串联生涯故事线，形成连接过去、现在与未来的自传式桥梁（Savickas, 2019b）。该方法强调可雇佣性优于简单就业，适应性优于僵化的职业成熟度，行动优于意向，灵活性优于固定职业路径。
职业适应力理论框架包含四个核心维度：职业关注（对未来的规划意识）、职业控制（对决策的自主责任感）、职业好奇（对选项的探索欲望）以及职业信心（对实现目标的自我效能感）（Savickas & Porfeli, 2012）。本研究旨在通过整合性团体职业建构咨询，探究其对弱势失业黑人青年心理自我发展与职业适应力提升的作用机制。
研究方法
研究采用半纵向探索性追踪多案例设计，嵌入混合方法（QUALITATIVE + quantitative）框架。通过目的抽样选取51名南非深度农村地区失业青年（女性平均年龄27.01岁，男性26.93岁），所有参与者均符合自愿参与、无法获得职业咨询服务且处于无法就业状态的标准。
评估工具包括：
- •
质性评估：采用第六版职业兴趣剖面图（Career Interest Profile, CIP）收集参与者的生涯叙事数据，该工具包含家庭影响、职业选择信息、职业类别排序及微观生命故事四个部分（Maree, 2017）。
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量化评估：使用Maree职业矩阵（Maree Career Matrix, MCM）测量职业兴趣与信心水平，该量表涵盖152个职位名称，归入19个职业类别，具有良好信效度（Maree & Taylor, 2016）。
干预过程分为三阶段六步骤：
第一阶段（步骤1）通过团体工作坊完成CIP与MCM评估；
第二阶段（步骤2-5）开展结构化职业对话，引导参与者基于评估结果 crafting 个人身份宣言、使命与愿景陈述；
第三阶段（步骤6）进行深度职位分析并实施一年后追踪反馈。数据分析采用改编的反身性主题分析策略，并通过独立编码员校验提高信度。
研究结果
inductive 主题分析显示，干预显著影响了参与者的三层心理自我：
- 1.
社会行动者自我：通过MCM量化分数与CIP质性叙事的结合，参与者提升了职业选项认知与决策清晰度（主题1：职业意识与决策）；
- 2.
动机主体自我：反馈中出现“努力工作的灵感”“克服逆境”等子主题（主题2：个人成长与动机），表明参与者开始将生活挑战转化为职业发展的动力；
- 3.
自传作者自我：参与者展现出对生命意义的追寻欲望，并能将个人困境重构为社会贡献的叙事线索（主题4：社区团结与动机）。
deductive 分析进一步验证了职业适应力四维度的提升：
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职业关注维度提及频率最高（首次反馈46次中的18次，追踪反馈40次中的16次），反映参与者对未来规划的强烈需求；
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职业信心维度改善最为显著（从首次反馈的9次增至追踪反馈的13次），说明职位分析实践有效增强了就业自我效能。
值得注意的是，研究首次提出第四层心理自我——“可持续变革推动者”（或社会意识导航者）的构想。部分参与者在反馈中表现出对清洁水源、医疗保健等社区议题的关注，初步显示出将职业选择与生态责任、社会正义相联结的意识（主题2子主题：社区需求与基础设施）。
讨论与启示
本研究通过质性探索回答了“干预如何影响心理自我”与“如何提升职业适应力”两个核心问题。结果表明，整合性职业建构咨询通过三个中介变量（自我清晰度、目标明确性、社会支持）促进改变，而社会经济地位与文化背景则作为调节变量影响干预效果。职业信心维度的显著提升突显了实践性职位分析在资源匮乏环境中的关键作用。
理论层面，研究建议在McAdams（2015）提出的三层心理自我基础上，扩充针对 Anthropocene 时代特征的第四层自我，强化职业咨询对可持续发展目标（SDG8 体面工作、SDG10 减少不平等）的响应能力。实践层面，需加强后现代叙事干预方法的培训推广，并探索人工智能技术提升偏远地区服务可及性的路径。
政策制定者应超越理论框架的宣示，着力解决职业发展实践者的薪酬保障与专业认证体系落地问题（如南非2016年颁布的《职业发展实践者能力框架》至今未全面实施）。只有将社会公正、生态意识与经济公平纳入职业咨询的核心议程，才能有效打破弱势青年的生涯发展壁垒。
结论
本研究填补了职业建构咨询在极端贫困背景下作用机制的研究空白。干预通过叙事重构与量化反馈的结合，不仅提升了参与者的职业决策能力，更激发了其将个人经历转化为社会贡献的叙事能力。未来研究需关注干预的长期效果，并深入探索第四层心理自我的理论建构与实践启示，推动职业心理学向更具包容性、生态敏感性的范式转型。
