摘要
背景/目的：充足的身体健康状况与青少年的认知健康相关，而社会心理过程可能有助于解释这种关系。然而，关于身体健康与认知健康之间机制的证据仍然有限。在期望-价值理论的指导下，本研究考察了青少年中期望-价值信念通过身体健康对执行功能的直接影响和间接影响。方法：采用前瞻性研究设计。参与者为424名青少年（58%为女性；平均年龄 = 12.72岁，标准差 = 0.93），来自美国西南部。身体健康组成部分，包括心肺适能、肌肉适能、柔韧性和体重指数（BMI），使用FITNESSGRAM?测试组进行评估。期望-价值信念和执行功能使用经验证的自评工具测量。进行结构方程模型检验了假设关系。结果：期望-价值信念与所有身体健康组成部分显著相关（rs范围为?0.86至0.46，ps < 0.01），除柔韧外。心肺适能和肌肉适能与执行功能评分呈负相关（rs范围为?0.29至?0.21，ps < 0.01），而BMI与执行功能评分呈正相关。提出的模型显示了可接受的拟合度（χ2/df = 284.16/113，p < 0.001；CFI = 0.90；RMSEA = 0.06，90%置信区间[0.05, 0.07]）。期望-价值信念通过身体健康对执行功能存在显著的间接效应（β = ?0.11）。该模型解释了身体健康12%的变异和执行功能9%的变异。结论：研究结果为提出的社会心理中介模型提供了证据，该模型连接了青少年中期望-价值信念、身体健康和执行功能。这表明增强感知能力和任务价值的策略可能会改善身体健康，从而提升执行功能。
