栖息地复杂性与转向偏倚对珊瑚礁鱼类空间认知策略的影响

《Animal Cognition》：Leaning left: how turn bias and habitat complexity shape spatial cognition in a coral-reef fish

　　

摘要

在珊瑚礁生态系统中，人为变化正迅速改变栖息地结构，但其对鱼类认知的后果仍知之甚少。我们测试了结构栖息地复杂性是否影响黄鳍豆娘鱼（Dascyllus aruanus）的空间学习和策略使用。幼鱼被饲养在含有高复杂度或低复杂度珊瑚结构的水族箱中，并接受了T型迷宫任务的训练，需要运用自我中心（基于转向）和/或环境中心（基于地标）策略来定位奖励。通过达到学习标准所需的试验次数和做出正确决定的延迟时间来评估表现。设置带有冲突线索的探测试验来评估导航策略。转向方向是表现的最强预测因子。训练向左转的鱼用更少的试验次数达到标准，并始终依赖自我中心策略，这表明存在侧化偏倚。相反，向右转的鱼在探测试验中越来越依赖地标线索，并在这样做时做出更快的决定，这表明环境中心策略减少了与固有转向偏倚相悖行事的成本。与我们的预期相反，环境复杂性并未影响达到标准所需的试验次数。然而，高复杂度鱼在早期训练中定位奖励的速度更快，并在探测试验中表现出更长的决定延迟，表明当线索冲突时对地标信息的敏感度更高。我们的结果表明，空间任务表现可能更多地受到转向偏倚和策略使用的影响，而非仅受环境复杂性的影响，这凸显了在解释空间认知时考虑内在行为约束的重要性。