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双相障碍恢复问卷土耳其语版的信度与效度验证
《Scientific Reports》:Validity and reliability study of the Turkish version of the Bipolar recovery questionnaire in Bipolar affective disorder
【字体: 大 中 小 】 时间:2026年10月12日 来源:Scientific Reports 4.9
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摘要本研究旨在评估双相障碍恢复问卷(BRQ)土耳其语版的效度和信度,并探讨与个人恢复相关的临床变量。本研究为单中心横断面研究。纳入对象为诊断为双相I型障碍(BD I)的门诊患者。BRQ由英文翻译为土耳其语后再回译回英文。内部一致性通过Cronbach's α系数、校正后的项目
本研究旨在评估双相障碍恢复问卷(BRQ)土耳其语版的效度和信度,并探讨与个人恢复相关的临床变量。本研究为单中心横断面研究。纳入对象为诊断为双相I型障碍(BD I)的门诊患者。BRQ由英文翻译为土耳其语后再回译回英文。内部一致性通过Cronbach's α系数、校正后的项目-总分相关系数以及删除项目后的Cronbach's α系数进行评估。由临床医生施行的DSM-5结构化临床访谈(临床版,SCID-5/CV)用于确认BD I的诊断。采用主观恢复评估量表(SubRAS)、个人和社会功能表现量表(PSP)以及功能总体评估量表(GAF)来检验聚合效度。由临床医生施行的汉密尔顿抑郁量表(HAM-D)和杨氏躁狂量表(YMRS)用于评估患者的症状严重程度。采用多变量回归分析评估与BRQ总分相关的临床变量。BRQ的Cronbach's α系数为0.888,显示出良好的内部一致性。校正后的项目-总分相关系数范围为?0.114至0.742。BRQ总分与PSP呈中等程度的正相关(ρ = 0.432,p < 0.001),与SubRAS呈中等程度的正相关(ρ = 0.383,p < 0.001),与GAF呈弱正相关(ρ = 0.304,p = 0.004),与HAM-D总分呈弱负相关(ρ = ?0.301,p = 0.004)。BRQ总分与受教育总时长之间呈弱正相关(ρ = 0.265,p = 0.012)。多变量回归分析显示,与参考教育类别相比,拥有大学学位者的BRQ得分更高。本研究提供了初步证据,支持土耳其语版BRQ在评估BD I患者个人恢复方面的信度和效度。