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父母心理健康素养与青少年抑郁及焦虑症状的关联研究

《Scientific Reports》:Association of low parental mental health literacy with adolescent depression and anxiety: a large-scale cross-sectional study in Guangdong, China

【字体: 大 中 小 】 时间:2026年10月18日 来源:Scientific Reports 4.9

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   摘要青少年抑郁和焦虑症状是重要的健康问题,家庭环境在其中起着关键作用。本研究旨在探讨父母心理健康素养(PMHL)与青少年抑郁及焦虑评分之间的关系。研究基于2023年广东省青少年心理健康调查的横断面数据,纳入4,697对青少年及其主要照护者。采用问卷评估PMHL及青少年的抑郁和

  

摘要

青少年抑郁和焦虑症状是重要的健康问题,家庭环境在其中起着关键作用。本研究旨在探讨父母心理健康素养(PMHL)与青少年抑郁及焦虑评分之间的关系。研究基于2023年广东省青少年心理健康调查的横断面数据,纳入4,697对青少年及其主要照护者。采用问卷评估PMHL及青少年的抑郁和焦虑水平,并使用加权线性回归、限制性立方样条和亚组分析进行统计分析。PMHL每增加1分,青少年抑郁评分降低0.033,焦虑评分降低0.034(均P < 0.05)。高PMHL组的抑郁和焦虑评分显著低于低PMHL组。剂量-反应关系呈线性。亚组分析显示存在寄宿状态、手机使用时长和受教育水平的交互效应。较高的PMHL与青少年较低的抑郁和焦虑风险显著相关。提高PMHL可能有助于预防和干预青少年的情绪问题,但需要纵向研究来验证因果关系。

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