青少年特发性脊柱侧弯患者康复训练体验的质性研究

　　

摘要：

目的 深入了解青少年特发性脊柱侧弯患者的康复训练体验，为优化康复方案、提高训练依从性提供依据。方法 采用目的抽样法，选取2025年7—9月于泰安市某三级甲等医院就诊的12例青少年特发性脊柱侧弯患者进行半结构式访谈，运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理与分析。结果 提炼出5个核心主题：多重驱动力下训练启动的决策形成；身心的双重适应与转化；训练推进的多重障碍；康复训练带来的积极改变；多主体协同支持需求。结论 青少年特发性脊柱侧弯患者的康复训练体验涵盖决策启动、身心适应、现实困境、积极改变与多元需求等多种特征，建议从患者、家庭、医疗、学校、社会等多层面进行协同干预，以提升训练依从性与康复效果。