神经肿瘤科护士与辅助医疗人员职业发展障碍分析及策略建议

《Neuro-Oncology Practice》：Breaking Barriers and Shaping Futures: A Sequential Multi-Methods Exploration of Career Pathways for Nurses and Allied Health Professionals

　　

摘要

背景

神经肿瘤科的多学科团队（MDTs）中，护士和辅助医疗专业人员（AHPs）在提供全面、以患者为中心的护理方面起着至关重要的作用。尽管他们处于核心地位，但神经肿瘤科护士和AHPs的职业发展环境仍然呈现出碎片化的特点，缺乏系统性的晋升机会、高级培训以及促进专业成长的保护时间。我们的目标是识别职业发展中的主要障碍，并提出切实可行的策略以提升其能力。

方法

我们通过与神经肿瘤科护士和AHPs进行质性焦点小组讨论，了解了他们在职业发展和晋升过程中遇到的障碍及相应的解决方案，随后通过定量调查对这些障碍和解决方案进行了优先级和可行性评估。焦点小组的讨论结果为调查问题的设计提供了依据，调查数据也采用了描述性分析法。基于专家们的共识，我们提出了一套切实可行的解决方案。

结果

共有十名来自瑞典、丹麦、英国和荷兰的护士和AHPs参与了研究，他们分别担任初级和高级职位。在四个讨论主题（教育机会的多样性、多学科团队的工作环境、实际面临的障碍以及培养下一代专业人才）下，焦点小组共提出了23个障碍和32个解决方案，并在调查中进行了排序。最终形成了十项行动要点，以指导EANO护士和辅助医疗专业人员委员会（NAC）的战略制定。

结论

来自不同国家、处于不同职业阶段的护士和AHPs的集体意见共同制定了一份扎实的战略行动计划。这份计划基于现实经验与共同面临的挑战，为提升专业能力和支持职业发展提供了实用的路线图。

通俗摘要

神经肿瘤科护士和辅助医疗专业人员（AHPs）是照顾脑肿瘤患者的多学科团队中的关键成员。然而，他们接受教育培训和职业发展的机会往往有限，且各国之间存在差异。我们通过焦点小组和调查收集了十名护士和AHPs的观点，这些成员都是欧洲神经肿瘤协会（EANO）护士和辅助医疗专业人员委员会（NAC）的活跃成员。参与者指出了诸如培训机会不平等、时间和资金不足以及多学科团队内部存在的挑战等问题，并提出了相应的解决方案。这些建议有助于加强神经肿瘤科的专业力量。