0–11岁儿童移动设备使用行为研究：基于荷兰与西班牙的横断面调查分析

《Bioelectromagnetics》：Mobile Device Use in Children Aged 0–11 Years—Surveys in the Netherlands and Spain

　　

摘要专业翻译 虽然移动设备使用对公共卫生政策制定具有重要参考价值，但目前关于儿童移动设备使用情况及其具体活动类型的信息仍然十分有限。本文报告了在荷兰开展的两项调查及在西班牙开展的一项调查的结果，旨在探究儿童在移动设备上开展的活动类型（荷兰样本覆盖0–11岁，西班牙样本覆盖3–11岁）。研究人员通过家长问卷方式，报告了儿童使用不同类型设备（智能手机、平板电脑、笔记本电脑）开展活动的类型及时长。研究按不同社会人口学变量进行了分层描述性分析，并采用聚类分析探索使用模式。结果显示，即便是低龄儿童（0–2岁）也会开展某些活动，通常为通话或视频流媒体观看。活动数量及持续时间在较大龄儿童（9–11岁）中最高。儿童开展的活动类型随年龄变化，部分活动较早出现（如视频流媒体），另一些活动则较晚出现（如电子游戏）。聚类分析显示，性别差异在0–2岁年龄段即已存在，女孩较男孩开展更多的通话活动。上述结果可为移动设备暴露长期效应及心理与心理健康领域的未来研究和政策制定提供参考依据。Bioelectromagnetics. 00:00–00, 2026. ? 2026 Bioelectromagnetics Society.

论文解读文章

一、研究背景与问题提出

随着移动通信技术的普及，射频电磁场（RF-EMF）暴露及其对健康的潜在影响已成为公共卫生领域的重要议题。既往研究已对青少年和成年人中个人移动设备使用所贡献的RF-EMF暴露比例进行了量化，并重点关注了将设备贴近耳部通话等特定使用方式对脑部产生的显著暴露。然而，关于儿童——尤其是低龄儿童——跨国家、跨文化背景下的设备使用行为数据仍然十分匮乏。现有研究多聚焦于屏幕使用总时长，或偶尔涉及使用时的设备位置，但对于使用期间开展的具体活动类型及其与暴露的相关性，研究甚少。事实上，使用模式是决定RF-EMF暴露水平的关键因素。因此，系统性地描述儿童移动设备使用的活动类型、时长及其随年龄的变化规律，对于准确评估儿童RF-EMF暴露水平、制定科学的公共卫生政策具有迫切的现实需求。

二、研究设计与方法概述

该研究依托EXPOENFANTS项目（经CEIm—Parc de Salut MAR伦理委员会批准，编号2022/10411，批准日期2022年6月7日）开展，共收集三组数据：荷兰的NL-QUALT数据集（2024年7–8月通过乌得勒支大学社交媒体渠道招募，样本量740人，年龄0–11岁）、荷兰的NL-CINT数据集（2024年9–11月通过Cint公司在线调查平台招募，样本量668人，年龄1–11岁）以及西班牙的SP-CINT数据集（同一时间段经Cint平台招募，纳入3–11岁儿童406人）。所有问卷由家长填写，报告其最小子女的移动设备使用行为。问卷涵盖社会人口学变量、各设备（智能手机、平板电脑、笔记本电脑）上各类活动（手机通话、应用通话、视频通话、视频流媒体、音频流媒体、电子游戏、无绳电话通话）的开展情况及每周时长。统计分析包括描述性统计、线性回归、层次聚类分析（采用Gower距离）及敏感性分析。极端离群值以Tukey方法检测并以中位数替换。

三、研究结果

4.1 人群描述

三个数据集共收集1814份有效问卷。NL-QUALT样本中90%的家长具有大学学历，仅14%居住在城市；而CINT样本中大学学历比例为50%–60%，城市居住比例为40%–50%，样本构成存在显著差异。

4.2 各数据集的一般描述性结果

总体上，CINT调查报告的各类活动时长显著高于NL-QUALT调查。NL-CINT报告的活动数量中位数为3项，高于NL-QUALT和SP-CINT的2项。年龄对活动数量的线性效应在三个数据集中均显著为正（NL-QUALT为0.25，NL-CINT为0.15，SP-CINT为0.10，均p<0.01），表明随年龄增长活动种类逐步多样化。0–2岁儿童中，30%–40%会使用移动设备进行手机通话，26%–46%进行视频通话；视频流媒体在3–5岁儿童中普及率超过65%；6–8岁阶段电子游戏参与率显著上升（荷兰数据集中增幅≥25个百分点）；9–11岁阶段几乎所有活动达到最高普及率。无绳电话使用在所有样本中均较罕见（最高13%）。活动时长在荷兰数据集中随年龄增长而增加，尤其体现在电子游戏和手机通话上。

4.3 分层描述性结果

按性别分层，荷兰数据集中女孩视频通话比例高于男孩（NL-CINT中57%对47%），而西班牙数据集中男孩比例更高（46%对39%）。按家长教育水平分层，荷兰样本中高学历家长的子女开展的活动数量较少（如NL-QUALT中应用通话30%对14%，电子游戏49%对33%），且视频流媒体和电子游戏时长更短，但该趋势随儿童年龄增长而减弱。按城市化程度分层，CINT数据集中城市儿童的通话类活动比例高于农村儿童（如NL-CINT中手机通话65%对48%），电子游戏趋势在两国相反。

4.4 聚类分析

NL-QUALT和NL-CINT各识别出4个聚类，SP-CINT识别出5个聚类。视频流媒体是三个样本中儿童最早接触的常见活动，甚至在2岁前即已出现。3–8岁阶段，视频流媒体和电子游戏成为两大核心活动。9–11岁阶段，部分聚类显示儿童开始进行全部六类活动，另一些聚类则聚焦于通话类活动，甚至存在完全不使用移动设备的聚类（SP-CINT）。女孩在通话类活动中占比更高，该模式在荷兰样本中0–2岁年龄段即已显现。

4.5 家长规则

敏感性分析显示，在NL-QUALT人群中，家长规则严格程度与儿童年龄对视频流媒体和视频通话时长存在显著负向交互效应，即规则越严格，较大龄儿童（视频通话>9岁、视频流媒体>5岁）的活动时长越短。该效应在NL-CINT和SP-CINT中均不显著。

四、讨论与结论总结

讨论部分指出，该研究是首批详细报告低龄儿童（含2岁以下）移动设备活动频率的研究之一。与既往欧洲研究一致，儿童在3岁前即开始使用视频流媒体，智能手机所有权通常在8–12岁之间获得。研究强调，低龄儿童的活动可能由家长发起或在其设备上进行，因此性别差异可能反映的是家长行为而非儿童自身偏好。主要局限性在于三个数据集因招募策略和问卷格式不同而报告的活动水平存在显著差异，无法确定哪个数据集更接近真实值，结果应视为合理范围而非精确估计。样本均不具全国代表性，故不能推广至荷兰或西班牙全体儿童。

研究结论为：儿童移动设备活动数量随年龄增长而增加，即使极低龄儿童也已暴露于移动通信设备。除较大龄女孩倾向更多通话、男孩倾向更多游戏外，未发现与社会人口学变量一致的模式。该研究数据可为不同年龄段儿童RF-EMF暴露评估提供参考，并强调在暴露评估中需同时考虑活动多样性及家长中介作用。未来研究应进一步探索使用模式与家庭社会人口学特征（如子女数量、居住条件等）的关联，以及长期暴露对心理和心理健康的影响。