本期《Topics in Language Disorders》聚焦于言语语言治疗师在痴呆及轻度认知障碍患者功能性沟通评估中的作用。本期的核心在于强调沟通对生活质量的重要性，以及言语语言治疗师在认知衰退全过程中评估和支持沟通方面的专业专长。作者们共同致敬已故的临床科学家兼学者Michelle Bourgeois博士，她开创了一种以人为中心、关注功能性沟通的临床意义评估与干预方法，用于痴呆患者（）。Michelle以其基于优势的痴呆患者评估方法以及以沟通为核心、注重临床相关性、患者中心、关注实际落实以及将个人和专业照护者视为重要沟通伙伴的研究而闻名（）。她的工作从根本上重塑了临床工作者对痴呆患者沟通能力的概念化和测量方式，将关注点从缺陷转向能力以及有意义的生活参与（）。除了她在研究和学术方面的个人贡献之外，Michelle还是一位前瞻性的远见者，也是一位积极向上、充满关爱、慷慨的导师。她坚信应将知识与资源传递给下一代言语语言治疗师、研究人员和教职员工。为了真正致敬她作为学者和导师的地位，我们在策划本特刊时，力求引入新的学术声音和新的主题，为痴呆患者更具创新性和时代性的循证实践奠定基础。
本期共收录5篇文章，作者带领《TLD》读者全面了解了认知沟通功能功能性评估中最佳及不断演进的实践方法。这些贡献为临床工作者和研究者提供了概念基础和实用指导。综合来看，这些贡献涵盖了痴呆（包括轻度认知障碍）全过程中评估框架、实践方法和优先事项。作者们的贡献还将功能性沟通评估的重要讨论拓展至两个新兴领域，包括痴呆双语者的文化公平评估，以及用于语言和沟通评估的人工智能辅助工具。
)开篇介绍了老龄化和痴呆的最新人口统计数据，界定了综合征，同时详述了痴呆患者功能性沟通的评估以及言语语言治疗师在此过程中的关键作用。他们追溯了言语语言治疗师执业的历史及其持续发展演变，回顾了完成评估的目标，即设定可衡量的目标以推动高质量的个性化干预，从而优化沟通并促进生活参与。作者们最后总结了当前功能性沟通评估的不足，并以临床相关的案例结束，展示了痴呆患者表现评估的例子。在此过程中，他们为后续文章建立了关键基础。
在第二篇文章中，)阐述了言语语言治疗师在评估和治疗认知语言障碍中的关键作用，以延缓轻度认知障碍患者进一步的认知衰退，最大限度地提高其独立性。他们指导临床工作者采取整体性的视角来确定来访者的优先事项和需求，然后仔细选择超越传统常模参照测试的评估领域工具。随后，Europa及其同事（）将注意力转向一种循证且具有公平意识的评估方法，用于评估双语痴呆患者的语言和功能性沟通。他们讨论了维护患者语言权利的考量以及识别不同语言中独特表现模式的考虑因素。他们最后分享了一个案例，即对一位患有血管性痴呆的双语他加禄语-英语患者进行文化胜任的认
