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使用增强现实技术进行共同决策:一项关于正颌外科手术的多中心试点随机对照试验
《npj Digital Medicine》:Shared decision making using augmented reality a multicentre pilot randomised controlled trial in orthognathic surgery
【字体: 大 中 小 】 时间:2026年05月03日 来源:npj Digital Medicine 15.1
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摘要有效的患者教育对于获得知情同意至关重要。增强现实(AR)为提高患者的理解力和满意度提供了一种新的方法,尽管目前的证据有限且质量较低。本研究评估了AR与传统基于显示器的3D模型在正颌手术患者教育和决策制定方面的附加价值。2023年8月至2024年6月期间,在西北欧的三个大学医疗
有效的患者教育对于获得知情同意至关重要。增强现实(AR)为提高患者的理解力和满意度提供了一种新的方法,尽管目前的证据有限且质量较低。本研究评估了AR与传统基于显示器的3D模型在正颌手术患者教育和决策制定方面的附加价值。2023年8月至2024年6月期间,在西北欧的三个大学医疗中心进行了一项多中心随机对照试验。共有60名患者被随机分配到干预组或对照组。通过两份问卷评估了患者的满意度和知识掌握情况。该研究在ClinicalTrials.gov(NCT06140043)上进行了注册。结果显示,对照组的患者满意度显著更高(p = 0.04),但在知识获取方面没有显著差异(p = 0.74)。女性更倾向于使用基于显示器的咨询方式(p = 0.01),而男性在满意度方面没有显著差异。尽管各中心之间存在一定差异,但并未发现AR在满意度或知识方面有明显的额外优势。研究中提供了观察到的效应量(d = 0.76)和事后功效估计值(84%),但这些数据需谨慎解读。在缺乏明确证据的情况下,基于显示器的教育方式仍然是最实用的选择。