财政责任的实际体现

《Nurse Leader》：Fiscal Responsibility in Action

　　

玛丽·迪奥伊丝·拉莫斯（Mary Dioise Ramos）|索拉布·亚历山大·萨杜阿尔（Sohrab Alexander Sardual）|迪诺·多利恩特（Dino Doliente）|米内特·雷耶斯（Minette Reyes）|卡罗尔·马尼拉伊-罗布尔斯（Carol Manilay-Robles）|马龙·加尔佐·萨里亚（Marlon Garzo Saria）

专业组织中的护士领导者越来越多地被期望负责监督财务运作，然而许多人缺乏正式的财务管理培训。这一差距在由志愿者领导的组织中尤为明显，因为财务管理直接影响到项目的可持续性和组织的效率。本文描述了一个财务领导力研讨会的开发、实施和评估过程，该研讨会旨在提高美国菲律宾护士协会（Philippine Nurses Association of America）内护士领导者的财务能力。该研讨会通过4个地区的领导力培训项目进行，包括7个模块，内容从基础概念逐步深入到实际预算编制和财务监督。评估结果显示，参与者参与度很高，知识掌握得很好，并在财务素养、行动计划制定和财务责任方面取得了显著的学习成果。参与者表示，在将其所学财务知识应用于领导角色时更加自信，并认识到财务管理与组织使命之间的联系。有针对性的、符合实际需求的财务教育可以有效弥补护士领导者能力上的不足。将实用的财务培训纳入领导力发展计划中，可以增强组织的责任感、可持续性以及护士领导者推动专业护理组织目标的能力。

部分摘录

研讨会设计与内容

该研讨会采用多模式教育方法，基于成人学习理论和体验式学习原则设计。成人学习框架强调内容与职业角色的相关性、积极参与以及知识在实践中的即时应用，尤其是对于像护士领导者这样的有经验的学习者而言。

因此，课程包含了基于案例的讨论、协作活动以及实际预算编制练习。

评估方法

在所有4个地区的领导力培训项目中都收集了参与者的评估数据，共分析了196份完整的评估报告。参与者代表了美国菲律宾护士协会内各个分会的活跃领导层，其中大多数人在其分会中承担着直接的财务责任。这一构成尤为重要，因为这些人负责日常财务决策、预算审批和财务监督等工作。

结果

所有4个地区的参与者参与度始终很高。参与者表示知识有所显著提升，活动后的平均得分为4.56分（满分5分，中位数也为5.0分）。较高的中位数表明大多数受访者给出了最高评分，反映出他们对所学内容的广泛信心。参与者对研讨会在各个方面给予了高度评价，总体平均得分为4.85分。

讨论

在所有4个地区的培训项目中，参与者在知识掌握、教育质量和学习目标达成方面的评分都处于较高水平。虽然这些结果表明研讨会受到了欢迎，但在解读时应保持谨慎。继续教育环境中的高评分往往反映的是即时满意度或感知到的相关性，而非实践中的持续变化。尽管如此，结果的一致性仍然表明……

结论

这项举措展示了一种针对专业组织中护士领导者的实用财务教育方法。通过4个地区的培训项目，参与者加深了对关键财务概念的理解，制定了可操作的计划，并认识到财务管理与组织使命之间的联系。随着领导角色越来越多地涉及治理和可持续性，财务素养应被视为一项核心能力。

CRediT作者贡献声明

玛丽·迪奥伊丝·拉莫斯（Mary Dioise Ramos）：概念构思、数据分析、项目管理、初稿撰写、审阅与编辑。索拉布·亚历山大·萨杜阿尔（Sohrab Alexander Sardual）：项目管理、审阅与编辑、概念构思。迪诺·多利恩特（Dino Doliente）：概念构思、监督、审阅与编辑。米内特·雷耶斯（Minette Reyes）：资源协调、验证、审阅与编辑。卡罗尔·马尼拉伊-罗布尔斯（Carol Manilay-Robles）：项目管理、验证、审阅与编辑。马龙·加尔佐·萨里亚（Marlon Garzo Saria）：

资金来源

本研究未获得公共部门、商业部门或非营利组织的任何特定资助。

玛丽·迪奥伊丝·拉莫斯（Mary Dioise Ramos），博士，注册护士（RN），认证护理教育者（CNE），美国护理学院协会会员（FAAN），现任路易斯安那州立大学健康科学中心——新奥尔良护理学院护理研究、学术与科学副院长，新奥尔良，路易斯安那州。联系邮箱：[e-mail]。索拉布·亚历山大·萨杜阿尔（Sohrab Alexander Sardual），博士，工商管理硕士（MBA），注册护士（RN），德克萨斯州儿童医院助理临床主任，休斯顿，德克萨斯州。迪诺·多利恩特三世（Dino Doliente III），护理实践博士（DNP），工商管理硕士（MBA），注册护士（RN），美国菲律宾护士协会执行主任，新不伦瑞克，新……