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日本学龄前儿童群体的肠道微生物群组成及其预测功能与生长和行为有关
《Scientific Reports》:Gut microbiome composition and predicted functions relate to growth and behavior in a Japanese preschool cohort
【字体: 大 中 小 】 时间:2026年06月27日 来源:Scientific Reports 4.9
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摘要幼儿期是大脑快速成熟和肠道微生物群构建的时期,此阶段出现的行为问题可能会影响日后的心理健康与学习发展轨迹。微生物群与肠道、大脑之间的相互作用通过微生物代谢产物及免疫信号参与神经发育过程。不过,目前大多数相关研究数据来自高风险群体或经临床转诊的儿童,而普通学龄前儿童中肠道微生物
幼儿期是大脑快速成熟和肠道微生物群构建的时期,此阶段出现的行为问题可能会影响日后的心理健康与学习发展轨迹。微生物群与肠道、大脑之间的相互作用通过微生物代谢产物及免疫信号参与神经发育过程。不过,目前大多数相关研究数据来自高风险群体或经临床转诊的儿童,而普通学龄前儿童中肠道微生物群与行为差异之间的关联仍不明确。在针对正常发育的日本学龄前儿童的横断面研究中,我们发现了正常范围内的行为差异与肠道微生物群组成及预期功能之间存在一定的关联。内化症状与具有炎症潜力及核苷酸合成功能的微生物群相关,而躯体不适和孤僻行为则与较低的呼吸及发酵活性相关。睡眠问题则与甲基供体及血红素合成相关的路径存在关联,外化症状则与细胞膜及碳水化合物重塑相关的路径存在关联。相比之下,年龄、身高和体重则遵循正常的发育规律,这说明行为特征并非简单的生长指标。总体而言,这些研究结果为低风险日本学龄前儿童群体中的微生物群与行为之间的关联提供了初步了解,并指出了可能与神经发育相关的潜在路径。