利用混合现实技术进行大规模伤亡事件培训中的自我效能感

《Advances in Simulation》：Self-efficacy in mass casualty incident training using mixed reality

　　

摘要

引言

在整个欧洲，紧急医疗服务系统在处理复杂的群体伤亡事件时，严重依赖医疗急救人员来确保及时稳定伤情并采取恰当的处理措施。混合现实技术，也就是增强现实技术，通过将真实环境与数字元素相结合，提供互动式培训。这项技术能让医疗急救人员在高压的模拟场景中练习复杂的决策制定和实际操作技能。然而，要评估其真正的效果仍具挑战性，因为在实际紧急情况之外往往很难展现真正的能力水平。本研究旨在衡量经过针对群体伤亡事件初期处理的混合现实技术培训后，医疗急救人员的自我效能感在培训前后的变化。

方法

本研究采用了前后测调查设计，共有274名医疗急救人员接受了模拟复杂早期群体伤亡事件的详细混合现实技术培训。为分析该培训对参与者自信心的具体影响，研究人员使用了组内方差分析和组间方差分析两种方法，以此了解整个群体自我效能感的变化情况。

结果

分析显示，经过培训后，274名参与者的自我效能感有显著提升（F(1,270)=169.36，p＜0.01，η2=0.385）。他们的平均得分从34.45分（标准差为6.27）上升至38.38分（标准差为5.40），绝对提升了3.93分。相比初始得分，这一增幅为11.41%；若以48分的最高分作为基准计算，则增幅为8.19%，这表明该培训具有显著的实践效果。混合现实技术培训能够有效提升参与者的信心，同时也显示出将此类培训与其它方法结合使用，可进一步提高医疗急救人员的应急准备意识。

结论

研究结果表明，混合现实技术培训能显著提升医疗急救人员在处理群体伤亡事件时的自我效能感。因此，将这种沉浸式技术融入紧急救援培训项目中，有望成为加强机构灾难应对能力、提升医疗急救人员在高风险情境下的信心及决策能力的有效补充策略。