中国职业网球教练核心能力框架的构建与验证

《Scientific Reports》：Development and validation of a core competency framework for professional tennis coaches in China

　　

摘要

核心能力是中国职业网球教练实现专业化发展的重要基础。本研究以核心能力为概念基础，采用探索性序列混合方法设计。在定性研究阶段，对18名教练进行了半结构化深度访谈，并结合相关文献、政策文件及行业资料。通过三阶段编码方法构建了初始的核心能力模型。在定量研究阶段，基于185份有效的预测试回答，通过项目分析及探索性因子分析进行项目筛选，随后又利用500份有效的主调查回答对初始模型的测量维度及更高阶结构进行了验证。最终形成的核心能力模型包含五个维度与17个类别：情境判断能力、职业整合能力、数字化协调能力、成长导向特质以及人文引导特质。这些研究结果为职业网球教练的管理与专业发展提供了具体的实践建议。在认证层面，对教练的决策能力和职业整合能力的评估应超越理论考试，纳入基于实践的评估方式，从而更全面地衡量其实际执教能力。在培训层面，可将数字化协调能力与成长导向特质纳入培训计划，推动培训重点从技术技能教学转向核心能力的全面培养。就国际应用而言，需充分考虑人文引导特质在不同文化背景下的适用性，以提高该框架在不同文化环境中的适配性与实用性。