也门塔马尔大学医学生的类似医学学生综合征症状：患病率、相关因素及对其影响的认知

《BMC Medical Education》：Medical student syndrome–like symptoms: prevalence, correlates, and perceived impact among medical students at Thamar University, Yemen

　　

摘要

背景

医学生综合征是一种较为常见的现象，其表现为短暂的健康焦虑，以及将正常的身体感觉误认为是严重疾病的症状。然而，在也门，尤其是那些面临临床培训压力的医学生中，这一现象仍缺乏足够研究。本研究旨在了解也门塔马尔大学医学生中类似医学生综合征症状的患病率，识别相关因素，并评估其严重程度以及对日常生活和学业表现的影响。

方法

本研究对也门塔马尔大学的193名医学生进行了横断面调查。类似医学生综合征的症状被定义为符合该综合征特征的自我报告体验，并且需具备五项支持特征中的至少四项，如症状短暂且反复出现、检查结果正常以及症状持续时间较短。通过描述性统计来总结参与者的特征及类似症状的患病率，运用卡方检验分析两变量之间的关联，再通过多变量逻辑回归来确定相关因素。研究结果以调整后的比值比及95%置信区间呈现，统计显著性标准为p?<?0.05。

结果

仅根据自我报告来看，类似医学生综合征症状的患病率为71.0%（137/193），而符合定义的患病率为37.3%（72/193）。在出现类似症状的参与者中，35人（48.6%）认为症状严重程度处于中等水平，54人（75%）认为症状对其日常活动和学业表现产生了中等程度的影响。多变量分析显示，处于第五学年的医学生以及患有慢性疾病的医学生更可能出现类似症状，其调整后的比值比分别为2.58（95%置信区间：1.14–5.82，p?=?0.022）和4.68（95%置信区间：2.17–10.09，p?<?0.001）。

结论

塔马尔大学超过三分之一的医学生存在类似医学生综合征的症状。这些结果表明，此类症状可能与学术压力及个体的健康状况有关。在医学培训中加入心理健康支持和压力管理策略，有助于降低与健康相关的焦虑，提升学生的幸福感。