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在学习复杂的运动任务时,小脑活动会由到达目标点这一动作触发

《Nature Communications》:Cerebellar activity is triggered by reach endpoint during learning of a complex locomotor task

【字体: 大 中 小 】 时间:2026年07月21日 来源:Nature Communications 18.1

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  摘要在复杂环境中移动时,需要精确控制爪子的动作时机与节奏,以便调整步伐并协调四肢动作。小脑被认为能够对这些动作进行实时预测与修正,但其在需要根据步伐特点进行调整的移动过程中,究竟如何编码爪子的运动状态,目前尚不清楚。我们设计了一项名为LocoReach的任务,让小鼠在带有横档的跑

  

摘要

在复杂环境中移动时,需要精确控制爪子的动作时机与节奏,以便调整步伐并协调四肢动作。小脑被认为能够对这些动作进行实时预测与修正,但其在需要根据步伐特点进行调整的移动过程中,究竟如何编码爪子的运动状态,目前尚不清楚。我们设计了一项名为LocoReach的任务,让小鼠在带有横档的跑步机上行走,每一步都需要够到下一个横档。经过训练后,小鼠的表现有所提升,失误减少,步幅变大,摆动速度加快。通过光遗传学方法干扰小脑活动会缩短摆动时间,这凸显了小脑简单叶的实时作用。电生理记录显示,在摆动与站立的转换阶段,分子层中间神经元和浦肯野细胞会出现活动变化,这种变化主要发生在同侧爪子上,但也出现在多个爪子上。值得注意的是,通过学习获得的更大步幅会让中间神经元产生更强的反应。这些发现表明,小脑活动与步伐周期中的各个阶段紧密同步,从而为适应性运动控制提供支持。

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