青少年问题性社交媒体使用与情绪症状之间的双向纵向关联：来自随机截距交叉滞后面板模型的结果

《Journal of Adolescence》：Bidirectional Longitudinal Associations Between Problematic Social Media Use and Emotional Symptoms in Adolescents: Results From a Random Intercept Cross-Lagged Panel Model

　　

摘要
引言
问题性社交媒体使用（PSMU）与情绪症状在青少年时期持续关联，然而这种关系的方向性仍存在争议。
方法
本研究采用随机截距交叉滞后面板模型（RI-CLPM），在意大利青少年的大样本中检验了PSMU与情绪症状之间的双向纵向关联，该模型将稳定的个体间差异与个体内随时间的变化分离开。共有1562名青少年（基线平均年龄=16.36岁，56.7%为女性）参与了一项为期1年的三波纵向研究，并在每一波中完成了情绪症状和PSMU的自我报告测量。
结果
在个体间水平上，持续报告较高PSMU水平的青少年也报告持续较高的情绪症状水平，表明这两个构念之间存在稳定的倾向性关联。在个体内水平上，高于通常水平的PSMU与高于通常水平的情绪症状同时相关。最值得注意的是，出现了显著的双向溢出效应：个体内PSMU的增加预测后续情绪症状的增加，而情绪症状的增加预测后续PSMU的增加。情绪症状在波次之间还表现出显著的携带效应。
结论
这些发现强调了分离个体内和个体间效应的重要性，并支持将PSMU与情绪症状之间的关联概念化为青少年期的一个动态反馈回路。

**论文解读：《青少年问题性社交媒体使用与情绪症状的双向纵向关联：来自随机截距交叉滞后面板模型的结果》**

**研究背景与问题提出**

社交媒体在青少年日常生活中已占据核心地位，平台如Instagram、TikTok和Snapchat深刻嵌入其日常行为模式。然而，伴随广泛使用，人们对社交媒体与青少年心理健康的关系日益担忧。问题性社交媒体使用（PSMU）被定义为一种持续且强迫性的社交平台使用模式，类似行为成瘾，表现为对使用控制的减弱。已有证据将PSMU与一系列不良心理后果（如抑郁、焦虑等情绪症状）联系起来，但两者间的方向性关系仍存在争议。

一方面，理论模型（如认知-行为模型、补偿性互联网使用理论CIUT）认为，情绪症状可能先于并加剧PSMU：个体为缓解负面情绪而采取上网作为适应不良的应对策略。另一方面，置换假说指出，PSMU可能取代保护性活动（如面对面社交、运动、睡眠），从而引发情绪问题。多数研究仅采用传统交叉滞后面板模型（CLPM），未能区分稳定的个体间差异与动态的个体内变化，导致结果不一致。因此，研究人员的目的是利用随机截距交叉滞后面板模型（RI-CLPM），在意大利青少年大样本中，同时检验个体间和个体内水平上PSMU与情绪症状的双向纵向关联，以澄清这一动态反馈过程。

**开展的研究与结论**

研究人员对1562名意大利青少年（基线平均年龄16.36岁，56.7%女性）进行了为期1年的三波纵向调查（T0: 2023年12月，T1: 2024年6月，T2: 2024年12月），采用自我报告问卷测量情绪症状（SDQ情绪症状分量表）和PSMU（BSMAS量表）。通过RI-CLPM分析发现：在个体间水平，稳定报告较高PSMU的青少年也持续报告较高情绪症状（r=0.36，p<0.001）；在个体内水平，PSMU与情绪症状在每个时间点同时正相关（T0 r=0.24，T1 r=0.27，T2 r=0.32）。更重要的是，存在双向溢出效应：PSMU的增加预测后续情绪症状的增加（β=0.16，p=0.005；β=0.16，p=0.004），情绪症状的增加也预测后续PSMU的增加（β=0.18，p=0.001；β=0.19，p=0.002）。此外，情绪症状表现出显著的自身携带效应（β=0.24，p<0.001；β=0.25，p<0.001），而PSMU的携带效应不显著。这些发现支持PSMU与情绪症状在青少年期形成一个动态反馈回路。该论文发表在《Journal of Adolescence》。

**主要关键技术方法**

本研究采用三波纵向设计，样本来自意大利五个大区（伦巴第、威尼托、翁布里亚、马尔凯、西西里）的高中学生。关键技术方法包括：使用随机截距交叉滞后面板模型（RI-CLPM）分离个体间与个体内效应；通过最大似然估计（ML）处理非正态分布，全信息最大似然（FIML）处理缺失数据；模型拟合采用RMSEA≤0.06、CFI/TLI≥0.95、SRMR≤0.05标准；通过Satorra-Bentler校正χ2差异检验比较嵌套模型；控制生物学性别作为协变量。统计分析使用Mplus 8.11和SPSS 29.0.1。

**研究结果**

**个体间水平（Between-person level）**
通过RI-CLPM的随机截距相关分析发现，PSMU与情绪症状在个体间水平上显著正相关（r=0.36, p<0.001），表明整体上报告较高PSMU的青少年也持续报告较高情绪症状，反映稳定的倾向性共变。

**个体内水平（Within-person level）**
**同时性关联（Within-time correlations）**：在每个时间点，高于个体通常水平的PSMU均与高于通常水平的情绪症状显著同时相关（T0: r=0.24, p=0.001; T1: r=0.27, p<0.001; T2: r=0.32, p<0.001）。
**携带效应（Carry-over effects）**：情绪症状的自身携带效应显著（T0→T1: β=0.24, p<0.001; T1→T2: β=0.25, p<0.001），表明情绪症状的波动具有持续性；而PSMU的携带效应不显著（T0→T1: β=0.15, p=0.056; T1→T2: β=0.15, p=0.068），提示PSMU波动更易受情境因素影响而短暂。
**溢出效应（Spill-over effects）**：双向溢出效应均显著。PSMU增加预测随后情绪症状增加（T0→T1: β=0.16, p=0.005; T1→T2: β=0.16, p=0.004）；情绪症状增加也预测随后PSMU增加（T0→T1: β=0.18, p=0.001; T1→T2: β=0.19, p=0.002）。这些效应大小较大，表明两者相互增强。

**讨论与结论总结**

讨论部分指出，个体间水平的正相关表明PSMU与情绪症状作为稳定的心理社会适应不良特征倾向于共现，这与纵向研究及元分析结论一致。个体内水平的双向溢出效应为强化螺旋模型（Reinforcing Spirals Model）提供了实证支持：情绪症状升高的青少年可能通过社交媒体寻求短期缓解（补偿性应对），但过度使用又通过负面社交比较、信息过载等加剧情绪困难，形成恶性循环。情绪症状的显著携带效应反映了青少年期情绪调节能力尚未成熟、负性情绪易持续的特点；而PSMU的弱携带效应说明其更受即时情境波动影响。

研究结论部分原文翻译如下：
总体而言，本研究采用RI-CLPM检验了青少年期PSMU与情绪症状之间的纵向相互作用。结果显示，这些构念在个体间和个体内水平上均存在关联，并在时间上表现出双向的个体内效应。这些发现表明，PSMU与情绪症状在青少年期运作于一个动态反馈过程之中，其中一个领域的增加会促进另一个领域的后续增加。从理论角度看，该发现表明两者之间的关联通过稳定和动态过程展开。在个体间水平，持续表现出较高PSMU的青少年也持续表现出较高的情绪困扰，提示行为与情感脆弱性的稳定共现。此外，在个体内水平，一个领域的波动前瞻性地预测另一个领域的变化，支持PSMU与情绪症状之间存在相互反馈过程。从实践角度，该发现表明干预项目可能从整合性方法中获益，即在促进青少年更健康的社交媒体使用模式的同时，提升其情绪健康。