疾病背后的隐性成本：探究季节性呼吸道疾病、自我效能感与理科专业本科生学业成绩之间的关系

《BMC Public Health》：The hidden cost of illness: exploring the relationship between seasonal respiratory illness, self-efficacy, and academic achievement of undergraduate science students

　　

摘要

背景

包括新冠病毒在内的季节性呼吸道疾病严重影响了大学生的学习生活。本研究探讨了这类疾病与出勤率、自我效能感及学业表现等关键学术因素之间的关联，同时分析了它们与洗手、戴口罩等预防行为之间的关系。

方法

研究在2023年冬季学期对本科生进行了调查，收集了关于季节性呼吸道疾病、自我效能感（采用通用学术自我效能感量表）、主观出勤率以及学业表现的数据。季节性呼吸道疾病的评分是根据患病频率、持续时间和严重程度来确定的。分析方法包括描述性统计、相关性分析以及多元线性回归分析。

结果

在受访者中，84.5%的人表示曾患过季节性呼吸道疾病，平均发病3.8次，总病程为22天。洗手频率与季节性呼吸道疾病评分呈下降趋势，但这一关联并不具有统计学意义（β＝-1.87，p＝0.05）；而戴口罩却意外地与更高的季节性呼吸道疾病评分相关（β＝+1.79，p＝0.02）。较高的季节性呼吸道疾病评分与较低的自我效能感（p＝0.0011）和学业表现（p＜0.0001）存在显著关联。

结论

季节性呼吸道疾病明显会影响学生的学业成绩，自我效能感可能在其中起到解释作用。出勤率与学业成就之间的关联较弱，这可能是因为疫情后在线教学资源更加普及。戴口罩与更高季节性呼吸道疾病评分之间的意外关联，则可能是由于研究设计的局限性所致。由于这项研究属于横断面研究，无法得出因果关系，因此其研究结果仅限于展示相关性。

总体而言，支持学生的心理韧性并鼓励他们养成定期洗手的习惯，对于减轻季节性呼吸道疾病对学业成功的负面影响具有重要意义。