伊朗北部产后妇女的孕产妇健康素养与分娩体验之间的关系：一项横断面研究

《BMC Public Health》：Association between maternal health literacy and childbirth experience among postpartum women in Northern Iran: a cross-sectional study

　　

摘要

背景

虽然普遍认为母亲健康素养（MHL）有助于促进医疗服务提供者与患者的沟通以及患者的积极参与护理，但其各个领域对分娩体验的具体贡献尚缺乏实证研究。本研究旨在探讨母亲健康素养与产后妇女分娩体验之间的关系。

方法

这项横断面分析研究于2025年1月至5月在伊朗拉斯特的Al-Zahra教育和医疗中心进行。研究通过便利抽样方法，在产后2至12小时内选取了149名妇女作为研究对象。母亲健康素养通过经过验证的波斯语版“MHL和妊娠结果问卷”进行评估，而分娩体验则通过经过验证的波斯语版“分娩体验问卷（CEQ 2.0）”进行测量。在调整相关因素后，采用Spearman等级相关性和多元线性回归方法分析二者之间的关联。

结果

大约四分之一的参与者存在母亲健康素养不足的情况。研究发现母亲健康素养与分娩体验之间存在显著的正相关关系（Spearman’s ρ = 0.302，p < 0.001）。在经过全面调整的回归模型中，较高的听辨与表达能力与更积极的分娩体验独立相关（B = 0.466，95%置信区间：0.224–0.708；标准化β = 0.296；p < 0.001）。相反，自我管理/表现维度在调整后并未显示出独立的相关性。此外，母亲是否就业（标准化β = -0.180，p = 0.022）以及配偶年龄的增长（标准化β = -0.163，p = 0.037）与较低的分娩体验得分存在独立关联。最终模型解释了24%的因变量方差（调整后的R2 = 0.24）。

结论

研究表明，母亲健康素养与女性的分娩体验呈正相关。具体而言，即使控制了人口统计学和产科变量后，听辨与表达能力维度仍与更好的分娩体验独立相关。