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马来语版月经实践需求量表(MPNS-36)的跨文化调适及马来西亚女大学生月经实践需求评估

《BMC Women's Health》:Cross-cultural adaptation of the Malay version of the menstrual practice needs scale (MPNS-36), and assessment of menstrual practice needs among female university students in Malaysia

【字体: 大 中 小 】 时间:2026年08月22日 来源:BMC Women's Health 2.4

编辑推荐:

   摘要背景月经健康与卫生管理日益被视为国内和全球公共卫生关注的问题。本研究旨在描述马来西亚女大学生的月经实践需求,以指导相应的政策和实践。方法一项针对在马来西亚任何公立或私立大学就读的 19 至 25 岁马来西亚女性进行的在线调查横断面研究。本研究包括马来语月经实践需求量表(M

  

摘要

背景

月经健康与卫生管理日益被视为国内和全球公共卫生关注的问题。本研究旨在描述马来西亚女大学生的月经实践需求,以指导相应的政策和实践。

方法

一项针对在马来西亚任何公立或私立大学就读的 19 至 25 岁马来西亚女性进行的在线调查横断面研究。本研究包括马来语月经实践需求量表(MPNS-36)的翻译和验证,随后用于评估马来西亚女大学生的月经实践需求。根据 MPNS 评分指南计算总体和分量表得分。使用统计卡方和回归检验检查社会人口统计学因素与总体月经经历得分之间的关联。

结果

经过 MPNS-36 的翻译和改编后,该工具在所有分量表上显示出可接受的内部一致性,Cronbach's alpha 系数范围为 0.752 至 0.893。共有 423 名平均年龄为 22.8 岁的女大学生参与了评估,总体月经经历的平均得分为 2.19 (SD = 0.42),这意味着存在部分未满足的需求。此外,值得注意的是,只有极少数参与者没有未满足的需求 (n = 4, 0.9%)。获得的最低平均得分来自材料可靠性担忧分量表,为 1.7 (SD = 0.75)。多变量分析中未确定 MPNS-36 得分的统计学显著预测因子,尽管母亲受过高等教育的受访者倾向于报告较高的 MPNS-36 得分(校正 B = 0.080, 95% 置信区间:?0.002 至 0.163; p = 0.057)。

结论

本研究提供了 MPNS-36 的可靠马来语翻译,用于评估马来西亚女大学生的月经实践需求。研究结果揭示了大量未满足的月经实践需求,并突出了父母教育因素的影响,强调了进行针对性教育举措的必要性。

背景

月经健康与卫生管理日益被视为国内和全球公共卫生关注的问题。本研究旨在描述马来西亚女大学生的月经实践需求,以指导相应的政策和实践。

方法

一项针对在马来西亚任何公立或私立大学就读的 19 至 25 岁马来西亚女性进行的在线调查横断面研究。本研究包括马来语月经实践需求量表(MPNS-36)的翻译和验证,随后用于评估马来西亚女大学生的月经实践需求。根据 MPNS 评分指南计算总体和分量表得分。使用统计卡方和回归检验检查社会人口统计学因素与总体月经经历得分之间的关联。

结果

经过 MPNS-36 的翻译和改编后,该工具在所有分量表上显示出可接受的内部一致性,Cronbach's alpha 系数范围为 0.752 至 0.893。共有 423 名平均年龄为 22.8 岁的女大学生参与了评估,总体月经经历的平均得分为 2.19 (SD = 0.42),这意味着存在部分未满足的需求。此外,值得注意的是,只有极少数参与者没有未满足的需求 (n = 4, 0.9%)。获得的最低平均得分来自材料可靠性担忧分量表,为 1.7 (SD = 0.75)。多变量分析中未确定 MPNS-36 得分的统计学显著预测因子,尽管母亲受过高等教育的受访者倾向于报告较高的 MPNS-36 得分(校正 B = 0.080, 95% 置信区间:?0.002 至 0.163; p = 0.057)。

结论

本研究提供了 MPNS-36 的可靠马来语翻译,用于评估马来西亚女大学生的月经实践需求。研究结果揭示了大量未满足的月经实践需求,并突出了父母教育因素的影响,强调了进行针对性教育举措的必要性。

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