摘要
背景/目标：居住在长期护理机构（LTCFs）的老年人由于功能依赖性和专业口腔护理服务的有限性，面临更高的口腔健康风险。尽管为护理人员提供的口腔健康教育项目能够提高他们的知识和护理技能，但这些项目对居民实际口腔健康状况的影响证据仍有限。本研究通过检测唾液中的白细胞介素-1β（IL-1β）浓度，评估了一项以护理人员为中心的口腔健康教育项目对LTCF居民口腔炎症状况的影响。 方法：本研究在韩国的两家长期护理机构中进行了一项单组前后测试的准实验研究。40名护理人员完成了为期四周的 structured oral healthcare education 项目，并为居民提供日常口腔护理服务。研究在干预前后分别收集了唾液样本，使用酶联免疫吸附测定法（ELISA）检测唾液中的IL-1β浓度。IL-1β浓度的变化通过Wilcoxon符号秩检验、Mann–Whitney U检验和Kruskal–Wallis检验进行分析。 结果：共有37名居民完成了研究。干预后，唾液中的IL-1β浓度中位数从基线的19.33 pg/mL（四分位数范围[IQR] 11.49–34.66）显著下降至10.78 pg/mL（IQR 0.65–33.64）（Z = ?3.764，p = 0.001）。功能依赖性较强的居民IL-1β浓度下降更为显著，而沟通能力较差或拒绝接受口腔护理的居民改善幅度较小。 结论：以护理人员为中心的口腔健康教育项目显著降低了LTCF居民的唾液IL-1β浓度。研究结果支持对护理人员进行培训，并强调了使用唾液IL-1β作为评估口腔健康干预效果的客观生物标志物的重要性。
