数字追踪与发展挑战：青少年精英足球中的 GPS 技术

《Scientific Reports》：Digital tracking and developmental challenges: GPS technology in adolescent elite football

　　

摘要

精英青少年体育中基于全球定位系统（GPS）的表现追踪技术日益普及，这引发了关于其心理和发展影响的重要问题。然而，关于青少年运动员如何解读持续的数字反馈及其与动机、运动身份认同和心理压力的关系，相关研究尚显不足。本研究探讨了基于 GPS 的表现监测如何作为一种双路径机制运作，即在自主支持下同时作为动机资源，又在社会比较中作为心理压力源，研究对象为 15 至 18 岁的国家级青少年足球运动员。本研究基于解释性现象学方法，并借鉴自我决定理论，对 11 名运动员和 4 名教练进行了半结构化访谈；采用反思性主题分析法对数据进行分析，以捕捉运动员生活经验的细微之处。结果表明，当 GPS 监测被视为一种自主支持工具时，它能增强自我调节能力、感知胜任力以及运动身份认同的巩固。相反，表现指标的可见性和可比性可能会加剧社会比较，从而滋生依赖表现自我价值感和心理焦虑。因此，GPS 技术作为一个复杂的社会心理调节器发挥作用，其效果取决于运动员的发展阶段和反馈氛围，这凸显了在精英青少年体育中实施可穿戴技术时需要关注心理敏感性。