摘要
背景：青少年中问题性的社交媒体使用已成为一个日益严重的公共卫生问题。本研究探讨了芬兰青少年在社交媒体使用相关问题上存在的性别差异，以及这些问题与他们的行为、心理社会状况、家庭环境和学校环境之间的关联。 方法：在这项横断面研究中，使用了2024年欧洲学校酒精和其他药物调查项目（ESPAD）的芬兰样本数据，共涵盖3293名15-16岁的青少年。研究采用了二元逻辑回归分析方法。 结果：总体而言，45%的女孩和30%的男孩被认定为存在与社交媒体使用相关的问题。在游戏相关问题与感知到的家庭社会经济状况与社交媒体使用问题之间的关联中观察到了显著的性别差异。游戏相关问题是关联性最强的因素，尤其是在男孩中这种关联更为明显。心理困扰的增加与社交媒体使用相关问题的风险增加有关，尤其是在女孩中；而较高的父母监督程度仅在女孩中与较低的社交媒体使用问题风险相关。逃学和对高等中等教育的规划在女孩和男孩中都与较高的社交媒体使用问题风险相关。 结论：研究结果表明，社交媒体使用相关问题与青少年的福祉和行为密切相关。因此，预防和干预措施可以从将解决青少年问题性社交媒体使用问题作为青少年心理健康和数字福祉策略的一部分入手，结合普遍性方法和针对有问题数字媒体使用模式的青少年提供有针对性的支持。
