自源性和反应性强迫症患者认知功能比较

《Brain Sciences》:Comparison of Cognitive Functions in Patients with Autogenous and Reactive Obsessive–Compulsive Disorder

【字体: 大 中 小 】 时间:2026年08月30日 来源:Brain Sciences 3.4

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   摘要 引言:强迫症(OCD)在临床上具有异质性,而自发生和反应性强迫表现的神经认知特征仍了解不足。本研究比较了严格分类的自发生和反应性OCD表现的神经认知表现,并进行了探索性的临床-认知关联分析。方法:本横断面研究纳入67名OCD门诊患者,根据临床评估和耶鲁-布朗强迫症量

  

摘要

引言:强迫症(OCD)在临床上具有异质性,而自发生和反应性强迫表现的神经认知特征仍了解不足。本研究比较了严格分类的自发生和反应性OCD表现的神经认知表现,并进行了探索性的临床-认知关联分析。方法:本横断面研究纳入67名OCD门诊患者,根据临床评估和耶鲁-布朗强迫症量表症状清单将其分为反应性(n = 35)或自发生(n = 32)表现。混合表现的患者被排除。使用威斯康星卡片分类测试、斯泰普测试和雷伊听觉言语学习测试评估执行功能、注意力控制、认知灵活性、言语学习和记忆。使用贝克抑郁量表评估抑郁症状。结果:两组在年龄、OCD发病年龄、病程和OCD症状总体严重程度方面可比较,而自发生组的抑郁症状得分较高。两组的神经心理学表现总体上可比较。自发生组在RAVLT-6表现上更好,反映了干扰后的回忆能力,未调整的组间差异在名义上具有显著性。在探索性协方差分析中,调整抑郁症状、教育和OCD发病年龄后,该差异仍然显著,但未通过错误发现率校正。观察到探索性的组内相关性;然而,正式的Fisher's r到z比较显示两组之间无显著差异。结论:严格分类的自发生和反应性OCD表现显示出广泛相似的神经心理学特征,在干扰后的回忆能力上存在初步的组间差异。组内相关性应作为探索性和假设生成性的解释,而非特定表现类型的临床-认知机制的证据。需要在更大样本中进行重复验证。
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