在线教育项目对助产士应对亲密伴侣暴力准备情况影响的评估：STOPIPV前后研究

《BMC Pregnancy and Childbirth》：Evaluation of the impact of an online educational program on midwives’ preparedness to respond to intimate partner violence: the STOPIPV pre-post study

　　

摘要

背景

怀孕期间遭受亲密伴侣暴力（IPV）会导致母婴健康状况恶化。有证据表明，助产士在怀孕期间对IPV病例进行常规筛查和转诊时面临诸多挑战。本研究旨在评估STOPIPV在线教育项目对希腊塞浦路斯助产士的知识、态度、在怀孕期间进行常规IPV筛查的准备情况，以及他们对实施IPV筛查所面临组织障碍的认知的影响。

方法

塞浦路斯共和国（RC）大约49%的注册助产士（n=171人）参加了这为期6小时的教育项目。其中103人完成了干预前后的问卷调查，调查内容涉及他们对怀孕期间进行常规IPV筛查的知识、态度、准备情况以及对工作场所相关组织障碍的认知。

结果

大多数参与者在私立妇产科诊所工作（55.3%），并且拥有助产专业研究生学历（49.5%）。约三分之一的参与者（35.9%）此前未接受过关于怀孕期间常规筛查IPV的培训，41.8%的参与者表示由于担心会令女性感到尴尬而不愿询问相关问题。怀孕期间进行常规IPV筛查的主要障碍包括咨询过程中伴侣在场的情况以及移民女性存在的语言障碍。干预后，参与者在怀孕期间进行常规IPV筛查的准备情况显著提高，平均准备得分从3.48（标准差=0.94）上升到4.14（标准差=0.66）（p<.001）。此外，参与者对与怀孕相关的IPV知识的掌握程度也显著提高，正确答案的平均百分比从干预前的58.0%上升至干预后的65.9%（p<.001）。

结论

STOPIPV项目提升了参与者在怀孕期间进行常规IPV筛查的知识和准备程度。建议开展后续纵向研究，以评估这些效果的可持续性，探讨该培训是否能提高完成常规IPV筛查的临床 proportion，并探索有助于在医疗环境中多学科协作应对IPV问题的培训方法。