本科护生中毅力、社会支持、基本心理需求满足感与心理幸福感之间的关系：一项横断面研究

《Scientific Reports》：The association between grit, social support, basic psychological needs satisfaction and psychological well-being among undergraduate nursing students: a cross-sectional study

　　

摘要

护理专业本科生的心理幸福感（PWB）是护理教育中的一个重要关注点，这对其学术持续性以及未来的职业发展具有深远影响。已有研究表明，毅力（grit）与心理幸福感密切相关，但这种关联背后的机制仍不够清晰。本研究分析了626名中国护理专业本科生（平均年龄±标准差：20.01±1.29岁）的横断面数据，探讨了毅力与心理幸福感之间的关联，以及这种关联与社会支持（social support）和基本心理需求满足度（basic psychological needs satisfaction，BPNS）之间的关系。通过序列中介模型分析发现，即使在控制了年龄、性别和社会经济地位等因素后，毅力与心理幸福感之间仍存在显著的正相关关系（估计值=0.70，95%置信区间=[0.62, 0.79]）。研究结果还表明，社会支持和基本心理需求满足度各自独立地解释了这部分关联（社会支持：估计值=0.22，95%置信区间=[0.17, 0.28]；基本心理需求满足度：估计值=0.13，95%置信区间=[0.08, 0.19]），而它们之间的序列间接效应也具有统计学意义（估计值=0.06，95%置信区间=[0.04, 0.09]）。这些结果表明，毅力对护理专业本科生的心理幸福感有积极影响，并且在序列中介模型中，社会支持和基本心理需求满足度都起到了中介作用。这些发现可能有助于提升护理专业本科生的幸福感及医疗工作者的整体发展水平，不过由于采用横断面设计，无法得出因果关系的结论。