综述:自传体记忆在共情中的作用:从记忆障碍的视角出发

《Neuroscience & Biobehavioral Reviews》:The Role of Autobiographical Memory in Empathy: A Perspective from Memory Disorders

【字体: 大 中 小 】 时间:2026年09月07日 来源:Neuroscience & Biobehavioral Reviews 7.6

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   •共情依赖于健康个体的一手经验•自传体记忆缺陷患者并未表现出一致的共情能力下降•自我参照和身体感知过程支持不同类型的共情•自我-他人区分有助于解释记忆丧失后共情能力下降的机制引言共情是指感知他人情绪状态并将其内化为自身表征的能力(Bird & Viding, 2014)。它通

  
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    共情依赖于健康个体的一手经验
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    自传体记忆缺陷患者并未表现出一致的共情能力下降
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    自我参照和身体感知过程支持不同类型的共情
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    自我-他人区分有助于解释记忆丧失后共情能力下降的机制

引言

共情是指感知他人情绪状态并将其内化为自身表征的能力(Bird & Viding, 2014)。它通过两种主要机制产生:(1)对他人的情绪进行内部共鸣,仿佛那是自己的情绪一样(情绪分享),以及(2)心理化,即基于情境线索和视角采取得到对他人感受的认知性理解(Decety and Jackson, 2004, Zaki and Ochsner, 2012)。关键在于,共情有别于一手情绪体验或情绪感染,即与他人情绪状态的纯粹同步,因为我们能够准确地将情绪的来源归因于他人,从而在自我与他人之间保持清晰的界限。沿此思路,Quesque等人(Quesque et al., 2024)最近提出的重新定义认为,共情的一个关键维度是自我-他人区分,即区分自身与他人情绪体验的能力。这一修正反映了学界日益增长的认识,即共情过程从根本上锚定于维持自我与他人之间边界的能力。
最近的研究表明,共情部分依赖于对个人经历的回忆,特别是自传体记忆(Meconi et al., 2021)。这引发了一个重要且紧迫的问题:记忆受损是否会削弱共情能力?更好地理解这一关系非常重要,因为共情对于有效参与社会交往至关重要(Bechara et al., 2000, Montagrin et al., 2018, Peeters et al., 2020, Porcelli et al., 2019, Santangelo et al., 2020)。反过来,社会交往促进幸福感(Sun et al., 2020),尤其对于面临身体或心理健康挑战的个体而言。相反,社交孤立和孤独感这两种日益普遍的现象本身也是身体和心理疾病的风险因素(Brandt et al., 2022, Holt-Lunstad, 2021)。
尽管该领域受到越来越多的关注,但记忆与共情之间的连接机制仍知之甚少。越来越多的证据表明,共情反应依赖于两种互补的机制:基于记忆的自我参照过程,即通过调动自传体回忆来理解他人的情绪;以及身体感知过程,即通过自身内感受性和先前经历过的躯体感觉表征来锚定他人的状态(Ianì, 2019)。两者都依赖于完整的自我-他人区分,使理解与共鸣得以实现,同时不模糊自我与他人的边界。
大量证据表明,楔前叶在实现这种区分中起着核心作用,它在身体感知过程中整合来自脑岛和 anterior cingulate cortex(前扣带回皮层)的信号,在自传体记忆提取过程中整合来自海马网络的信息。因此,该区域可能介导记忆过程与共情过程之间的交互作用。支持自我-他人区分的神经网络受损,预计会选择性破坏共情能力,而保留更基础的情绪参与形式,如一手情绪体验或情绪感染,因为这些形式不需要自我-他人区分。图1展示了顶叶区域与认知共情和情绪共情之间联系的图形化表示。
记忆损伤在神经科和精神科疾病中十分常见,并与年龄密切相关(Berna et al., 2016, Desaunay et al., 2020, Gur and Gur, 2013, James et al., 2021, Nyberg, 2017)。鉴于全球人口老龄化加速,这些缺陷构成了一个紧迫的公共卫生问题。因此,理解记忆丧失是否以及如何导致共情能力下降,在科学和临床上具有重要意义,对老年人群和临床人群的社会功能和心理健康具有直接影响。
我们力求通过考察记忆与共情之间比简单共存更为复杂的依赖机制来推进当前认知。目前仅有少数研究直接探讨了记忆受损个体的共情能力,且结果不一致(Beadle et al., 2013, Rabin et al., 2012, Rosenbaum et al., 2007, Sawczak et al., 2019, Staniloiu et al., 2013)。一些研究显示共情能力显著下降,而另一些则不然,这凸显了识别潜在神经和认知决定因素的必要性。我们提出,记忆缺陷可能导致共情下降的一条途径是:引起记忆缺陷的神经病理状况,如海马损伤或阿尔茨海默病,可能同时也损害了区分自我与他人的能力,而这一功能由楔前叶及其相关网络支撑。

章节摘要

什么促成了认知共情?情节记忆提取的作用

认知共情,即心理化,是指理解他人所思所感的能力(Apperly, 2010)。它涉及推理过程,通过这些过程我们将他人的内部状态(如思维即认知状态,或感受和情绪即情感状态)进行表征。从解剖学角度来看,认知共情依赖于一个额顶叶脑区网络,包括内侧和背外侧前额叶皮层、颞极、后扣带回,

参与情节记忆过程的更广脑网络

了解海马在记忆过程中的作用至关重要,因为如果海马性遗忘可能提示共情困难的风险。虽然传统上海马损伤与严重记忆障碍相关联,但越来越多的证据表明,这些缺陷的范围和性质往往取决于功能相连的更大网络中多个脑区的功能障碍(Aggleton et al., 2010)。健康个体的研究表明,自传体记忆(AM)

自我-他人区分:顶叶在记忆、内感受性和共情中的参与

后内侧顶叶区域,特别是楔前叶,已被广泛确定为自我处理的关键枢纽(Cavanna & Trimble, 2006),并介导自传体记忆提取与视角采取之间的相互作用。支持其在自我-他人区分中作用(Northoff et al., 2006)的空间认知理论模型表明,楔前叶能够实现从以自我为中心的(第三人称)空间记忆到自我中心(第一人称)视角的转换,从而

记忆丧失后共情匮乏的新视角

我们提出一个理论框架,描绘了将自传体记忆缺陷与共情障碍联系起来的潜在途径。上述证据表明自传体记忆与认知共情之间存在密切联系,支持了记忆提取受损应与认知共情下降同时出现的预期。然而,记忆丧失往往是复杂且多方面的,源于远超出海马之外的脑区病变。在此背景下,楔前叶和更广的顶叶网络显现为

语义记忆

在这一理论框架中,我们聚焦于自传体记忆作为个人经历的过往事件的存储库,个体在进行共情加工时可从中提取内容,前提是自我-他人区分得以保留。然而,近期模型强调了情节记忆、自传体记忆和语义记忆之间的动态交互(Irish and Vatansever, 2020, Renoult et al., 2019),提出这些记忆形式位于一个连续谱上,而非构成离散的

路线图与未来方向

本文强调了共情与记忆过程之间复杂的相互作用,特别关注自我-他人区分的重要中介作用。然而,关于这种三方关系依赖性的若干研究问题仍有待解答。
首先,需要针对更大样本的具有不同类型遗忘症患者的神经心理学研究来推广现有证据。此类研究需要同时测试情绪共情和认知共情,并提供

结论

健康人群的研究明确支持了共情依赖于过往个人经历的这一观点。然而,调查自传体记忆受损患者共情能力的临床研究对于这些认知过程之间的相互作用则不那么明确。
我们认为,推动该领域发展需要更强烈地关注自我-他人区分,特别是自我如何通过身体感知和自传体经历被参照,

利益冲突声明

作者声明不存在利益冲突。

资金支持

本研究由经济与社会科学理事会新研究者计划资助,授予F.M.(ES/S001964/1)。

生成式AI和AI辅助技术在写作过程中的使用声明

F.M.撰写了稿件初稿。仅在初稿完成之后,作者才使用ChatGPT来改善原文的语法和可读性。使用该工具后,作者对内容进行了审核和编辑。F.M.对已发表文章的内容承担全部责任。

致谢

无。

作者贡献

F.M.:概念化、方法学、初稿撰写、审阅与编辑、项目管理、资金获取
C.B.:监督指导、概念化、方法学、审阅与编辑、资源提供
L.C.、I.A.、C.M.:验证、审阅与编辑
Federica Meconi|Laura Crucianelli|Carmel Mevorach|Ian A. Apperly|Christopher R. Butler
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